Skripsi

Kesesuaian tipologi latihan bahan ajar kontakte Deutch extra dengan KTSP / Melania Sasryani Abun

Abstrak
Kata kunci KTSP Bahan Ajar Kontakte Deutsch Extra Tipologi latihan. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) di Indonesia adalah kurikulum yang digunakan dan dikembangkan pada satuan pendidikan tertentu misalnya di Sekolah Menengah Atas dan Madrasah Aliyah. Pengembangan kurikulum dilakukan untuk seluruh mata pelajaran termasuk bahasa Jerman. Dalam mengajarkan bahasa Jerman tentu saja guru sebagai pelaksana kurikulum harus menyediakan dan menggunakan bahan ajar yang sesuai dengan kebutuhan siswa. Salah satu bahan ajar yang digunakan dalam pembelajaran bahasa Jerman adalah Kontakte Deutsch Extra. Buku ini berisikan latihan-latihan yang bervariasi baik untuk melatih struktur kosa kata maupun kemampuan berbahasa (mendengar menulis membaca dan berbicara). Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tipologi latihan pada buku Kontakte Deutsch Extra menurut Gerhard Neuner dan mendeskripsikan kesesuaian buku Kontakte Deutsch Extra dengan KTSP Bahasa Jerman. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif jenis analisis dokumenter atau analisis isi. Sumber data dalam penelitian ini adalah bahan ajar Kontakte Deutsch Extra dan KTSP Bahasa Jerman. Data dalam penelitian ini adalah latihan-latihan yang terdapat dalam Kontakte Deutsch Extra dan keterampilan berbahasa pada KTSP Bahasa Jerman. Dalam penelitian ini peneliti merupakan instrumen utama. Tabel-tabel digunakan untuk memudahkan pengklasifikasian dan analisis data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kontakte Deutsch Extra merupakan bahan ajar yang dapat digunakan dalam pembelajaran bahasa Jerman karena sudah mencakup kriteria-kriteria dari bahan ajar yang baik misalnya sesuai dengan kurikulum yang berlaku. Latihan yang ada sudah mencakup keempat tingkat latihan menurut Gerhard Neuner. Buku Kontakte Deutsch Extra sesuai dengan tema-tema gramatik dan keterampilan berbahasa pada KTSP Bahasa Jerman dan Kannbeschreibung pada gemeinsamer europ ischer Referenzrahmen (GER). Berdasarkan hasil penelitian peneliti menyarankan hal-hal sebagai berikut. Guru bahasa Jerman dapat menggunakan Buku Kontakte Deutsch Extra dalam pembelajaran bahasa Jerman di sekolah. Buku ini terdiri atas tiga tema yaitu Keluarga Kehidupan sehari-hari dan Wisata sehingga dapat dijadikan sebagai pelengkap dalam pembelajaran. Peneliti selanjutnya dapat menggunakan penelitian ini sebagai acuan untuk meneliti tipologi latihan bahan ajar Kontakte Deutsch Extra atau bahan ajar lainnya menurut kriteria-kriteria latihan dari ahli lain.

Informasi Detail

DDC

Rs 438 ABU k

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman, 2010.

Deskripsi Fisik

viii, 101 lembar : il., tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

02613/KI/10

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2010

Subjek

1. BAHASA JERMAN - BUKU PELAJARAN - ANALISIS

Pembimbing

1. DEWI KARTIKA ARDIYANI ; 2. SRI PRAMESWARI INDRIWARDHANI

Lampiran Berkas