UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Perbedaan prestasi belajar matematika siswa keras VIII SMP Negeri 1 Tingas dengan pembelajaran pemecahan masalah dan pembelajaran ekspositori / Heri Purnomo

Purnomo, Heri - Nama Orang;

Abstrak
Kata kunci prestasi belajar pembelajaran pemecahan masalah dan pembelajaran ekspositori. Salah satu faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa adalah pemilihan pembelajaran yang digunakan dalam penyampaian materi. Selama ini pembelajaran yang biasa digunakan oleh guru pengajar matematika di SMP Negeri 1 Tongas bukan pembelajaran pemecahan masalah. Hal tersebut dilihat dari rencana pembelajaran yang dibuat oleh guru pengajar. Padahal menurut Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) salah satu kemahiran matematika yang ingin dicapai adalah pemecahan masalah sehingga siswa diharapkan mempunyai keterampilan dalam memecahkan masalah. Berdasarkan masalah di atas dalam penelitian ini diujicobakan pembelajaran yang mampu melatih siswa terampil dalam memecahkan masalah yaitu pembelajaran pemecahan masalah. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri I Tongas. Rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen semu. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri I Tongas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Tongas dengan pembelajaran pemecahan masalah lebih tinggi dari pada prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Tongas dengan pembelajaran ekspositori. Data prestasi belajar diperoleh dari tes prestasi belajar pada pokok bahasan kubus dan balok. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Tongas dengan pembelajaran pemecahan masalah lebih tinggi daripada prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Tongas dengan pembelajaran ekspositori.


Informasi Detail
DDC
Rs 510.76 PUR p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2010.
Deskripsi Fisik
viii, 152 lembar : il., tab. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
02657/KI/10
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2010
Subjek
1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN MODEL EKSPOSITORI
3. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN MODEL PEMECAHAN MASALAH

Pembimbing
1. HERUTOMO ; 2. EDDY BUDIONO
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik