Skripsi

Pengembangan media buku bergambar matematika siswa kelas 1 semester 2 di SDN 3 Plaosan Kepanjen-Malang / Dilarini Kartika Mulyo R.

Abstrak
Kata kunci pengembangan media pembelajaran buku bergambar matematika. Media gambar adalah media yang paling umum dipakai. Hal ini dikarenakan siswa lebih menyukai gambar daripada tulisan apalagi jika gambar dibuat dan disajikan sesuai dengan persyaratan yang baik sudah tentu akan menambah semangat siswa dalam mengikuti proses pembelajaran. Tujuan dari pengembangan media buku bergambar ini adalah mengembangkan suatu media buku bergambar yang efektif dan efisien untuk digunakan dalam kegiatan pembelajaran sehingga bisa memberikan salah satu alternatif bagi guru dalam menyampaikan materi pokok bahasan satuan berat benda. Subjek uji coba dalam pengembangan media buku bergambar ini adalah siswa kelas 1 SDN. 3 plaosan. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket validasi pengembangan media buku bergambar kepada ahli media ahli materi dan siswa atau audiens. Analisis data yang digunakan untuk mengolah hasil validasi ahli media ahli materi dan audiens adalah prosentase. Hasil pengembangan media buku bergambar ini memenuhi kriteria valid dengan hasil uji ahli media mencapai tingkat kevalidan 82 5% ahli materi mencapai tingkat kevalidan 87 5% dan audiens mencapai tingkat kevalidan 94 54% Berdasarkan hasil pengembangan telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa media buku bergambar yang disajikan secara variatif dapat merangsang minat siswa dalam mempelajari mata pelajaran Matematika pokok bahasan satuan berat benda serta dapat digunakan sebagai alternatif sumber belajar bagi siswa. Saran yang diberikan berdasarkan hasil pengembangan media buku bergambar ini adalah diharapkan adanya penelitian lebih lanjut mengenai efektifitas penggunaan media buku bergambar yang telah dikembangkan. Sehingga pengembang berikutnya dapat menghasilkan media buku bergambar yang lebih efektif dan efisien. i

Informasi Detail

DDC

Rs 372.7044 MUL p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Jurusan Teknologi Pendidikan, 2010.

Deskripsi Fisik

viii, 74 + [3] lembar : il., tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

03072/KI/10

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2010

Subjek

1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA BUKU BERGAMBAR

Pembimbing

1. MOHAMMAD EFFENDI ; 2. ABDUL MANAN

Lampiran Berkas