Tugas Akhir

Peningkatan kemampuan siswa dalam penguasaan materi perkalian melalui permainan domino perkalian pada siswa kelas II SDN Toyomarto 02 Singosari / Mujiatun

Abstrak
Kata Kunci Domino perkalian Penelitian ini berlatar belakang adanya kualitas praktik pembelajaran di kelas II SDN Toyomarto 02 yang relatif sangat kurang/rendah. Masih banyaknya masalah-masalah yang terjadi sehari-hari di kelas II yaitu masih banyak siswa mengalami kesulitan ketika belajar matematika khususnya yang berkaitan dengan materi perkalian.. Praktik pembelajaran belum menggunakan permainan domino perkalian masih sangat tergantung pada buku teks terpusat pada guru disamping itu juga keaktifan siswa dalam belajar masih rendah siswa kurang kreatif kurang senang metode pembelajaran yang monoton dan kurang bervariasi . Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan materi perkalian pada siswa SDN Toyomarto 02 Singosari Malang dengan pembelajaran yang menerapkan model permainan tidak tergantung pada buku teks terjadi peningkatan keaktifan siswa kreatifitas siswa meningkat menyenangkan metode pembelajaran bervariasi dan pemahaman konsep perkalian meningkat. Dalam penelitian ini menggunakan bentuk guru sebagai peneliti dimana guru sangat berperan dalam proses penelitian tindakan kelas. Dalam kegiatan ini guru terlibat langsung secara penuh dalam proses identifikasi masalah perencanaan tindakan observasi dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pembelajaran model permainan domino perkalian dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam penguasaan materi perkalian pada siswa kelas II SDN Toyomarto 02 Singosari Malang. Peningkatan kemampuan siswa tersebut ditandai dengan (1) ketergantungan guru pada buku teks sangat berkurang (2) pembelajaran berpusat pada siswa (3) metode pembelajaran bervariasi. Disamping itu penerapan pembelajaran permainan domino perkalian di kelas II SDN Toyomarto 02 Singosari Malang dapat meningkatkan (1) keaktifan belajar siswa (2) kreativitas siswa (3) rasa senang siswa dalam belajar (4) pemahaman konsep tentang perkalian. Disarankan bahwa dalam pembelajaran dengan model permainan domino perkalian guru kelas II SDN Toyomarto 02 hendaknya menggunakan model permainan domino perkalian. Hasil penelitian ini sangat dimungkinkan dapat diterapkan di kelas II sekolah lain jika kondisinya relatif sama atau mirip dengan sekolah yang menjadi latar penelitian ini.

Informasi Detail

DDC

Rp 372.72044 MUJ p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi S1 PJJ PGSD, 2010.

Deskripsi Fisik

xiii, 98 lembar : il., tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

03224/KI/10

Edisi

Tugas Akhir (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2010

Subjek

1. PERKALIAN (PENDIDIKAN DASAR) - KONSEP, PENGUASAAN

Pembimbing

1. I WAYAN SUTAMA

Lampiran Berkas