Skripsi
Hubungan antara minat membuat pola dan menjahit terhadap kemampuan belajar membuat busana wanita (studi pada siswa kelas XI di SMK Negeri 7 Malang) / Heny Purnamawati
Abstrak
Kata Kunci Minat Membuat Pola Menjahit Kemampuan belajar Membuat Busana Wanita Tuntutan pendidikan di bidang kejuruan yaitu SMK merupakan bekal siswa dalam mencapai keberhasilan dalam menempuh masa depan. Semua hal tersebut dikembalikan lagi pada siswa sebagai seorang pelajar dan kepada guru sebagai orang yang memberikan pengajaran karena berhasil tidaknya suatu proses belajar mengajar tergantung dari siswa dan guru oleh karena itu minat dan kemampuan seseorang dalam melakukan sesuatu hal khususnya dalam bidang busana sangatlah diperlukan baik untuk pelajaran teori maupun praktek. Faktor- faktor yang mempengaruhi minat adalah perhatian disiplin dan ketertarikan. Dari faktor tersebut dapatlah diukur minat siswa dalam membuat pola dan menjahit terhadap kemampuan belajar membuat busana wanita. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara minat membuat pola dan menjahit terhadap kemampuan belajar membuat busana wanita baik secara parsial maupun secara simultan. Sedangkan responden dari penelitian ini adalah siswa kelas XI jurusan Tata Busana di SMK Negeri 7 Malang dengan jumlah siswa sebanyak 34 orang. Penelitian ini termasuk dalam jenis rancangan penelitian Kolerasional. Peneliti menggunakan rumus korelasi Product Moment untuk mencari hubungan secara parsial dan menggunakan rumus Regresi berganda untuk mencari hubungan secara simultan. Untuk menguji kelayakan instrumen digunakan uji validitas dan relibilitas dengan sampel uji coba sebanyak 34 responden. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut (1) Minat membuat pola memiliki nilai sig t 0 000 lebih kecil dari nilai signifikan ( 945 0 05) sehingga pada peluang kesalahan 5% mempunyai hubungan terhadap kemampuan belajar membuat busana wanita (2) Minat menjahit memiliki nilai sig t 0 000 lebih kecil dari nilai signifikan ( 945 0 05) sehingga pada peluang kesalahan 5% mempunyai hubungan terhadap kemampuan belajar membuat busana wanita (3)Secara simultan kedua variabel minat membuat pola dan minat menjahit memiliki hubungan yang signifikan terhadap kemampuan membuat busana wanita. Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa (1) terdapatnya hubungan positif signifikan antara minat membuat pola terhadap kemampuan membuat busana wanita (2) terdapatnya hubungan positif signifikan antara minat menjahit terhadap kemampuan membuat busana wanita dan (3) terdapatnya hubungan antara minat membuat pola dan menjahit terhadap kemampuan belajar membuat busana wanita. Untuk saran- saran yang dapat peneliti berikan antara lain (1) dari pihak sekolah meningkatkan sarana dan prasarana untuk menunjang proses belajar mengajar (2) pengajar lebih memberikan dorongan dan semangat dalam proses belajar mengajar