Tugas Akhir

Peningkatan hasil belajar matematika konsep bilangan pecahan melalui CTL pada siswa kelas IV SDN Ciptomulyo 2 Malang / Subiati

Abstrak
Kata kunci Peningkatan hasil belajar melalui CTL Tujuan pendidikan harus dicapai dengan melalui tujuan yang lebih kecil. Adapun tujuan yang paling kecil adalah tujuan pembelajaran khusus (TPK). Agar dapat mencapai TPK yang baik untuk semua mata pelajaran maka semua siswa harus memiliki tiga kemampuan dasar yakni kemampuan membaca menulis dan berhitung. Dalam hal kemampuan berhitung maka pelajaran matematika memegang peranan penting. Dengan menguasai berhitung beserta seluk beluknya diharapkan anak dapat memahami semua materi mata pelajaran dari masing-masing mata pelajaran. Setelah dikuasainya seluruh materi pelajaran tentunya prestasi belajar siswa akan baik dan jika prestasi belajarnya baik tentunya pencapaian tujuan pendidikan tinggal masalah waktu. Penelitian tindakan kelas ini berlokasi di SD Negeri Ciptomulyo 2 Malang. Obyek penelitian ini adalah siswa kelas IV yang berjumlah 32 anak. Materi pelajarannya ialah peningkatan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Matematika dengan pendekatan pembelajaran kontekstual dipadu dengan alat peraga konkrit pada konsep bilangan pecahan. Adapun waktu pelaksanaan penelitian adalah pada bulan Mei minggu pertama sampai minggu keempat. Dari hasil penelitian dapat diketahui bahwa ada peningkatan yang signifikan pada hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Matematika konsep bilangan pecahan dari tes awal ke siklus I ke siklus II melalui CTL. Hal ini didukung dengan nilai rata-rata setelah siklus II sebesar 85 2%. Sedangkan pada siklus I didapatkan rata-rata kelas sebesar 73 3%. Ini menandakan bahwa dengan melalui pendekatan CTL maka hasil belajar matematika pada siswa kelas IV SD Negeri Ciptomulyo 2 Malang dapat meningkat secara signifikan.

Informasi Detail

DDC

Rp 372.72044 SUB p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi S1 PJJ PGSD, 2010.

Deskripsi Fisik

ix, 81 + [68] lembar : il., tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

03328/KI/10

Edisi

Tugas Akhir (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2010

Subjek

1. BILANGAN PECAHAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR

Pembimbing

1. TOHA MASHUDI

Lampiran Berkas