Tugas Akhir

Penggunaan media gambar struktur organisasi untuk meningkatkan hasil belajar PKn materi kerja sama pada siswa kelas V di SDN Banjararum 02 Singosari / Elly Tjaturini

Abstrak
Kata Kunci Media Gambar PKn Hasil Belajar Penilaian ini dilakukan berdasarkan masalah-masalah konkrit yang terdapat di kelas diantaranya siswa suka belajar secara individu kondisi orang tua siswa banyak kaum buruhnya prestasi belajar siswa masih dibawah Standar Ketuntasan Belajar Minimal (SKBM) jumlah siswa yang relatif kecil serta cara belajar siswa masih kurang efektif. Disamping itu masih banyak guru yang menggunakan metode ceramah sehingga pemahaman yang diterima siswa hanya bersifat kognitif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis PTK (Penelitian Tindakan Kelas) dilaksanakan dalam dua siklus setiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu tahap rencana tindakan atau planning pelaksanaan tindakan atau eksyen mengamati atau observasi dan melakukan refleksi atau reflection. Evaluasi dilaksanakan dua kali setelah pertemuan 2 dan pertemuan 4 selesai. Setiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu tahap rencana tindakan (planning) pelaksanaan tindakan (action) mengamati (observasi) dan melakukan refleksi (reflection). Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media gambar organisasi dapat meningkatkan prestasi belajar pada siswa kelas V SDN Banjararum 02 Kecamatan Singosari Kabupaten Malang. Hal ini terbukti dari data di lapangan dalam kegiatan pra tindakan dan deskripsi data pada siklus I dan siklus II terdapat adanya peningkatan yang konkrit diantaranya meliputi keaktifan siswa dalam mengikuti pembelajaran keaktifan siswa dalam menjawab pertanyaan yang diajukan oleh guru dan keaktifan siswa dalam diskusi kelompok. Secara klasikal pada siklus I rata-rata nilai yang dicapai oleh siswa sebesar 63 52.

Informasi Detail

DDC

Rp 372.832044 TJA p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi S1 PJJ PGSD, 2010.

Deskripsi Fisik

iv, 76 lembar : il., tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

03495/KI/10

Edisi

Tugas Akhir (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2010

Subjek

1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. TOMAS IRIYANTO

Lampiran Berkas