UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pemanfaatan sumber belajar lingkungan terdekat siswa melalui observasi untuk meningkatkan hasil belajar materi norma yang berlaku di masyarakat bagi siswa kelas III A SDN Kotalama 5 Malang / Rifa Nurdiana

Nurdiana, Rifa - Nama Orang;

Abstrak
Kata kunci Pemanfaatan sumber belajar Melalui Observasi Hasil Belajar PKn SD Berdasarkan hasil observasi dan evaluasi dalam pembelajaran PKn guru sering menggunakan metode ceramah dan tanya jawab saja. Faktanya siswa kelas III A SDN Kotalama 5 Malang hanya mencapai nilai rata-rata 50 padahal KKM yang ditetapkan adalah 65. Oleh karena itu untuk meningkatkan hasil belajar PKn peneliti mencoba menerapkan pemanfaatan sumber belajar melalui observasi. Yaitu pengamatan dan pencatatan secara sistematik terhadap gejala yang tampak pada objek penelitian. Penelitian ini diracang dengan menggunakan Penelitian Tindakan Kelas yang terdiri dari siklus. Subjek yang dikenai tindakan adalah siswa SDN Kotalama 5 Malang. Pemanfaatan sumber belajar melalui observasi dimulai dengan tanya jawab tentang peristiwa-peristiwa di masyarakat. Kemudian siswa diberi kebebasan mengambil permen yang disediakan. Setelah itu siswa diminta menyebutkan apa saja yang terjadi ketika mengambil permen tanpa peraturan. Kemudian siswa menyebutkan cara yang tepat agar permen tadi dibagi rata dan siswa mempraktekkannya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan sumber belajar melalui observasi mampu meningkatkan hasil belajar dan aktifitas belajar siswa. Siswa jadi lebih antusias lebih berani bertanya dan lebih kreatif dalam pembelajaran. Saran dari penelitian adalah penerapan pemanfaatan sumber belajar terdekat siswa melalui observasi perlu diterapkan dan dikembangkan pada mata pelajaran lain pada umumnya dan pada pelajaran PKn pada khususnya.


Informasi Detail
DDC
Rs 372.832044 NUR p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2010.
Deskripsi Fisik
vii, 116 lembar : il. , tab. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
04336/KI/10
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2010
Subjek
1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
3. NORMA

Pembimbing
1. Sa'dun Akbar 2. Imam Nawawi
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik