Skripsi

Pengembangan paket bimbingan pengendalian emosi bagi siswa sekolah menengah pertama / Elok Nur Khoirisami

Abstrak
Katakunci paketbimbingan pengendalianemosi siswaSMP. SiswaSMPsebagaikelompokusiaremaja tidaklepasdarifenomenayangterjadipadasetiapremaja.SiswaSMPtermasukdalamkategoriremajaawalataumasatransisi yangterkadangintensitasmunculnyaproblememosiseringdibandingkandenganremajaakhir.Selamamasatransisiini remajamengalamikrisisidentitas.Krisisidentitaspadasaat-saattertentuseringkalimenimbulkanketidakstabilanemosicemas bingung danmerasatidakbahagia.Problememosiyangdialamiremaja bilatidaksegeradipecahkanakanmenghambatremajadalammelakukanpenyesuaiandenganlingkungansosialdanjugadengandirinyasendiri.Konselorperlumemberikanbimbingankarenapengendalianemosibukanlahsesuatuyangdimilikisecaraalamiolehindividu melainkanmerupakansesuatuyangdipelajari. TujuanseperangkatpengembanganpaketbimbinganpengendalianemosiadalahuntukmenghasilkanPaketBimbinganPengendalianEmosibagiSiswaSMPyanglayak tepat berguna danmenarikbagisiswaSMP.ProdukyangdihasilkandaripengembanganiniadalahPaketBimbinganPengendalianEmosiyangterdiriatas(1)panduanPaketBimbinganPengendalianEmosiuntukkonselor (2)materiPaketBimbinganPengendalianEmosiuntuksiswa dan(3)bukukerjapengendalianemosiuntuksiswa yangterdiriatastigapenggalan yaitu (I)HakikatEmosi yangterdiriatas(a)PengertiandanJenis-jenisEmosidan (b) PerkembanganEmosipadaRemaja (II)PengaruhEmosi dan(III)CaraPengendalianEmosi yangterdiriatas(a)PengaturanDiri(selfregulation)dan(b)PengaturanEmosi(emotionalregulation).Paketinidisusundenganmenggunakanmodelpembelajaranexperientiallearning. Penelitianinimerupakanpenelitianpengembanganyangmenggunakanlangkah-langkahpengembangandariBorg Gall(1983)yangterdiriatastahapperencanaan tahappengembanganproduk dantahapujicoba.Subyekujicobaadalahahli yaituahlibimbingandankonselingdanahlibahasa ujicalonpenggunaproduk yaitukonselor danujikelompokkecil yaitusatukelassiswaSMP.Datadikumpulkanmelaluiformatujiahlidanujicalonpenggunaberupaskalapenilaian datayangdiperolehadalahdatakuantitatifdankualitatif.Sedangkanujikelompokkecilberupadatakualitatif.Datakuantitatifdianalisisdenganmenggunakananalisisreratadandatakualitatifdianalisisdenganmenggunakananalisisdeskriptif. BerdasarkanpenilaianahliBK PaketBimbinganPengendalianEmosibagiSiswaSMPinisangatbergunauntuksiswadankonselordalammemberikanbimbingantentangpengendalianemosidenganrerata3 9.Dilihatdariaspekkelayakan paketinisangatlayakdiberikankepadasiswadenganrerata3 56.Dariaspekketepatan paketinitepatuntukdigunakanolehsiswadankonselordalam i memberianbimbinganpengendalianemosidenganrerata3.Adapunaspekkemenarikan paketinimenarikdenganrerata3 sedangkanmenurutahliBahasa PaketBimbinganPengendalianEmosibagiSiswaSMPsangattepat dilihatdarikejelasan kesesuaian hubungankalimatsatudenganyanglain danbahasayangdigunakanuntuksiswadenganrerata3 8.Berdasarkanujicalonpengguna(konselor) dilihatdariaspekkegunaan paketinisangatbergunadenganrerata3 67 aspekkelayakan paketinisangatlayakdenganrerata3 63 aspekketepatan paketinisangattepatdenganreratata3 52 danaspekkemenarikan paketinisangatmenarikdenganrerata3 75.Berdasarkanujikelompokkecil(siswa) PaketBimbinganPengendalianEmosimenarikdanpenjelasannyacukupjelas. Berdasarkanhasilpenelitiantersebut saranyangdiberikanadalah (1)konselorharusmemahamiprosedurbimbingandanmateribimbinganagarsiswadapatmencapaitujuanbimbinganyangdikehendaki (2)konselorharuskreatifdalammengaturwaktukarenamengingatminimnyajamtatapmuka (3)bagipenelitiselanjutnya dapatmelakukanujiefektivitaspaketbimbinganpengendalianemosiuntukmengetahuikeefektivitasandankelayakanpenerapanpaketpengendalianemosidenganmenggunakanekperimensemu dan(4)paketpengendalianemosiinidikembangkandenganmelakukanpenelitihandiSMPNegeri1PucukLamongan sehinggaapabiladilakukanuntukSMPlain makaperludilakukanpenyesuaian-penyesuaiandenganmenganalisiskembalikebutuhansiswaterhadappaketpengendalianemosi.

Informasi Detail

DDC

Rs 152.4 KHO p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan Konseling, 2010.

Deskripsi Fisik

x, 99 [106] lembar : il. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

04421/KI/10

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2010

Subjek

1. EMOSI, PENGENDALIAN

Pembimbing

1. Henny Indreswari 2. Hariyadi Kusumo

Lampiran Berkas