Skripsi

Pengembangan kemampuan berbicara bahasa Indonesia melalui permainan puzzle pada anak kelompok A di RA. Hasan Munadi I Beji Pasuruan / Imanunah

Abstrak
Kata Kunci Berbicara Bahasa Permaian Puzzle Pembelajaran di TK dan dan kelompok bermain bersifat aktif dan menyenangkan. Metode bermain dan metode pembelajaran yang menyenangkan dan bervariasi tetapi berbagai kekeliruan perlakuan muncul di lapangan yang mempengaruhi perkembangan anak diantaranya (1) proses proses pembelajaran yang cenderung diarahkan pada penguasaan pembelajaran tertentu (2) kemampuan yang bersifat akademik. Penelitian ini bertujuan mendiskripsikan pengembangan kemampuan berbicara bahasa Indonesia melalui permainan puzzle dalam mengembangkan kemapuan bahasa anak dan mendiskripsikan pengembangan kemampuan berbahasa melalui permainan puzzle. Pengembangan ini dilakukan di RA. Hasan Munadi I Beji Pasuruan pada tanggal 12 13 November 2010. Pengembangan yang digunakan adalah penilitian tindakan kelas. Penilitian dilakukan II siklus yang terdiri dari perencanaan pelaksanaan observasi refleksi subyek penelitian. Pada penelitian teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi yaitu berupa catatan lapangan dan pedoman penelitian. Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji pada hipotesis tindakan yaitu dengan menggunakan nilai rata rata siklus I dan siklus II juga data kualitatif. Hasil penelitian dan perkembangan berbicara melalui permainan puzzle terdapat peningkatan yang signifikan. Pada siklus I diperoleh hasil rata rata dari hasil observasi belajar anak 52 9% sedangkan pada siklus II mencapai 83 1%. Sehingga ini dapat mengembangkan kemampuan berbicara bahasa Indonesia kelompok A di RA Hasan Munadi I Beji Pasuruan. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disarankan agar dilakukan penelitian lanjut dan dapat dijadikan sumbangsih atau pengembangan hasanah sebagai kajian teoritis.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.622 IMA p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi PPAUD, 2010.

Deskripsi Fisik

v, 67 + [35] lembar : il. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00095/KI/11

Edisi

Skripsi (Sarjana) -- Universitas Negeri Malang, 2010

Subjek

1. ANAK - BERBICARA, KEMAMPUAN
2. TAMAN KANAK-KANAK

Pembimbing

1. H. Ahmad Samawi 2. Usep Kustiawan

Lampiran Berkas