Skripsi

Pengembangan media flash card dalam pembelajaran anak usia dini untuk mengenalkan huruf alphabet di pos PAUD melati bangsa Kelurahan Tasikmadu Kecamatan Lowokwaru Kota Malang / Ruji Nandari

Abstrak
Kata kunci media flash card pembelajaran anak usia dini pengenalan huruf alphabet Tujuan dari penelitian pengembangan media flash card di Pos PAUD Melati Bangsa Tasikmadu diarahkan untuk menghasilkan produk berupa media flash card yang dilengkapi petunjuk penggunaan dalam mengenalkan huruf alphabet pada anak dengan menggunakan strategi pembelajaran melalui bernyanyi sesuai dengan tema pembelajarannya sehingga anak dapat lebih termotivasi dan tertarik untuk latihan membaca agar nantinya pembelajaran di Pos PAUD Melati Bangsa Tasikmadu dapat lebih efektif. Jenis data pengembangan ini menggunakan data kualitatif dan kuantitatif. Data kualitatif diperoleh dari hasil wawancara dengan Kepala Sekolah Pos PAUD Melati Bangsa dan dari hasil observasi (pengamatan) di Pos PAUD Melati Bangsa serta angket ahli media ahli materi dan pertanyaan untuk siswa tentang produk yang dikembangkan. Aspek indikator dan kriteria pernyataan yang terdapat dalam angket untuk ahli media ahli materi dan pertanyaan untuk siswa menggunakan skala 4. Sedangkan data kuantitatif berupa skor hasil belajar yang telah memenuhi Standar Ketuntasan Minimum (SKM) di Pos PAUD Melati Bangsa yaitu lebih dari bintang 3 ( ). Hasil pengembangan media flash card dari uji coba ahli media ahli materi pertanyaan untuk siswa kelompok kecil dan kelompok klasikal sebagian besar menyatakan bahwa media flash card ini termasuk kualifikasi valid. Berdasarkan hasil penelitian tersebut maka ada beberapa saran antara lain pada saat guru memanfaatkan media flash card dalam pembelajaran anak usia dini untuk mengenalkan huruf alphabet di Pos PAUD hendaknya perlu disiapkan beberapa hal diantaranya mempersiapkan diri dan memperhatikan petunjuk pemanfaatan sehingga diharapkan proses pembelajaran dapat berjalan lancar sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan dan media flash card ini dapat dijadikan bahan pertimbangan sebagai alternatif media yang digunakan untuk menunjang tercapainya tujuan pembelajaran supaya dapat meningkatkan prestasi belajar siswa dan dapat lebih memotivasi siswa dalam belajar

Informasi Detail

DDC

Rs 372.6599221813 NAN p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Jurusan Pendidikan Luar Sekolah, 2010.

Deskripsi Fisik

viii, 98 + [15] lembar : il., tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00226/KI/11

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2010

Subjek

1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - HURUF ALPHABET

Pembimbing

1. M.A. PRAWOTO ; 2. IMAM HAMBALI

Lampiran Berkas