Gaya APA
Handayani, Nuri Dyah. (2011).
Efektivitas pendekatan problem posing untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan prestasi belajar siswa (studi pada siswa kelas XII Program Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen pada mata pelajaran mengelola sistem kearsipan) / Nuri Dyah Handaya (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pedidikan Administrasi Perkantoran.
Gaya Chicago
Handayani, Nuri Dyah.
Efektivitas pendekatan problem posing untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan prestasi belajar siswa (studi pada siswa kelas XII Program Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen pada mata pelajaran mengelola sistem kearsipan) / Nuri Dyah Handaya.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pedidikan Administrasi Perkantoran,
2011.
Skripsi.
Gaya MLA
Handayani, Nuri Dyah.
Efektivitas pendekatan problem posing untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan prestasi belajar siswa (studi pada siswa kelas XII Program Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen pada mata pelajaran mengelola sistem kearsipan) / Nuri Dyah Handaya.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pedidikan Administrasi Perkantoran,
2011.
Skripsi.
Gaya Turabian
Handayani, Nuri Dyah.
Efektivitas pendekatan problem posing untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan prestasi belajar siswa (studi pada siswa kelas XII Program Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen pada mata pelajaran mengelola sistem kearsipan) / Nuri Dyah Handaya.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pedidikan Administrasi Perkantoran,
2011.
Skripsi.