Gaya APA
Daroni, Muhamad. (2010).
Studi eksperimen antara model pembelajaran langsung dengan model pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar siswa kelas X TPm pada mata pelajaran alat ukur SMK Nasional Malang / Muhamad Daroni (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2010).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Mesin.
Gaya Chicago
Daroni, Muhamad.
Studi eksperimen antara model pembelajaran langsung dengan model pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar siswa kelas X TPm pada mata pelajaran alat ukur SMK Nasional Malang / Muhamad Daroni.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2010
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Mesin,
2010.
Skripsi.
Gaya MLA
Daroni, Muhamad.
Studi eksperimen antara model pembelajaran langsung dengan model pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar siswa kelas X TPm pada mata pelajaran alat ukur SMK Nasional Malang / Muhamad Daroni.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2010
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Mesin,
2010.
Skripsi.
Gaya Turabian
Daroni, Muhamad.
Studi eksperimen antara model pembelajaran langsung dengan model pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar siswa kelas X TPm pada mata pelajaran alat ukur SMK Nasional Malang / Muhamad Daroni.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2010
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Mesin,
2010.
Skripsi.