Skripsi

Pelaksanaan program pendidikan non formal dan informal di Unit Pelaksana Teknis Pelayanan Sosial Remaja Terlantar Blitar Dinas Sosial Pemerintah Provinsi Jawa Timur / Kartika Rahma Dewi

Abstrak
Kata kunci Program Pendidikan Non Formal dan Informal Pelayanan Sosial Remaja Terlantar Program PNFI merupakan program pendidikan untuk pengganti penambah atau pelengkap pendidikan formal untuk masyarakat yang membutuhkan. UPT PSRT Blitar merupakan salah satu penyelenggara program PNFI yang merupakan bentuk kegiatan Pendidikan Luar Sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang pelaksanaan program PNFI yang dilaksanakan oleh UPT PSRT. Penelitian ini berbentuk penelitian descriptive research dengan menggunakan metode survey.teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara angket dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan yaitu distribusi frekuensi dan prosentase untuk memperoleh gambaran umum dari setiap variabel. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) pelaksanaan program PNFI dilaksanakan oleh pihak UPT PSRT sendiri dan bekerja sama dengan pihak pengusaha sebagai instruktur ketrampilan (2) anggaran dana untuk pembiayaan operasional berasal dari pemerintah dan APBD (3) jenis programnya yaitu program pelatihan ketrampilan meliputi mekjahit membordir pertukangan kayu dan montir roda dua selain itu juga ada pembinaan untuk menambah pengetahuan sikap dan ketrampilan (3) tujuan dari kurikulum PNFI yang dilaksanakan adalah untuk menambah ketrampilan atau skill agar dapat meningkatkan kesejahteraan hidupnya (4) bahan dan media yang digunakan berupa alat-alat praktek ketrampilan buku serta bimbingan dari instruktur (5) metode pembelajaran yang digunakan berupa praktek langsung (6) waktu dan jadwal pelaksanaan program terjadwal secara kontinyu (7) pelaksanaan evaluasi menggunakan evaluasi produk (8) sasaran program PNFI yang dilaksanakan merupakan remaja berusia 15-18 tahun dan terlantar pendidikannya (9) instruktur program PNFI rata-rata merupakan instruktur yang ideal 67 5% responden setuju bahwa instruktur berpenampilan menarik 80 7% responden setuju bahwa sikap instruktur ramah dan kekeluargaan 85 6% responden setuju bahwa sikap instruktur saling menghargai 74 7% responden setuju bahwa cara melatih instruktur mudah dipahami 68 7% responden setuju kedisiplinan instruktur selalu datang tepat waktu (10) alasan UPT PSRT melaksanakan program PNFI yaitu untuk membantu remaja yang terlantar pendidikannya untuk meningkatkan pengetahuan tingkah laku dan terutama ketrampilan / skill. Saran dari penelitian ini adalah (1) Bagi jurusan Pendidikan Luar Sekolah Hendaknya Jurusan Pendidikan Luar Sekolah menjalin mitra dengan pihak UPT PSRT Blitar sebagai tempat pembelajaran (magang). Karena walaupun UPT i PSRT bergerak dalam bidang sosial tetapi untuk lebih mengembangkan kajiannya di dalam program-program kegiatan terdapat program PNFI. Sehingga walaupun dalam bidang pekerja sosial tetapi di dalamnya terdapat sistem Pendidikan Luar sekolah. (2) Bagi UPT PSRT Blitar hendaknya pihak UPT PSRT lebih meningkatkan kualitas dan menambah peralatan ketrampilan terutama peralatan bidang ketrampilan yang paling diminati warga belajar yaitu otomotif roda dua sehingga dapat digunakan semaksimal mungkin. (3) Bagi Mahasiswa Jurusan Pendidikan Luar Sekolah dapat dijadikan sebagai sarana dan wawasan bagi mahasiswa tentang keadaan yang sesungguhnya di UPT PSRT Blitar. Apabila peneliti lain bermaksud mengadakan penelitian yang berkaitan dengan judul penelitian ini hendaknya peneliti lain lebih menindak lanjuti dan mengembangkan penelitian ini dengan pokok bahasan yang berbeda dan variabel yang lebih beragam. Dengan demikian kualitas penelitian selanjutnya akan lebih baik.

Informasi Detail

DDC

Rs 361.3 DEW p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Jurusan Pendidikan Luar Sekolah, 2010.

Deskripsi Fisik

viii, 153 lembar : il., tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00500/KI/11

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2010

Subjek

1. SOSIAL, PELAYANAN

Pembimbing

1. SUPRIYONO ; 2. AHMAD MUTADZAKIR

Lampiran Berkas