Gaya APA
Asrofi, Muhammad. (2011).
Pengaruh pendekatan inquiry base learning (IBL) terhadap hasil belajar ditinjau dari kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas X SMKN 4 Malang / Muhammad Asrofi (Tesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika.
Gaya Chicago
Asrofi, Muhammad.
Pengaruh pendekatan inquiry base learning (IBL) terhadap hasil belajar ditinjau dari kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas X SMKN 4 Malang / Muhammad Asrofi.
Tesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika,
2011.
Tesis.
Gaya MLA
Asrofi, Muhammad.
Pengaruh pendekatan inquiry base learning (IBL) terhadap hasil belajar ditinjau dari kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas X SMKN 4 Malang / Muhammad Asrofi.
Tesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika,
2011.
Tesis.
Gaya Turabian
Asrofi, Muhammad.
Pengaruh pendekatan inquiry base learning (IBL) terhadap hasil belajar ditinjau dari kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas X SMKN 4 Malang / Muhammad Asrofi.
Tesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika,
2011.
Tesis.