UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengaruh kepemimpinan, kemampuan berkomunikasi guru dan lingkungan belajar terhadap motivasi belajar pada mata pelajaran IPS ekonomi siswa kelas VIII SLTP N 2 Rogojampi Kabupaten Banyuwangi tahun ajaran 2010/2011 / Danny Koerniawan Pamungkas

Pamungkas, Danny Koerniawan - Nama Orang;

Abstrak
Kata Kunci Kepemimpinan Kemampuan Berkomunikasi Lingkungan Belajar dan Motivasi Belajar. Motivasi belajar adalah segala keseluruhan daya penggerak di dalam diri siswa yang menimbulkan kegiatan belajar yang menjamin kelangsungan dari kegiatan belajar dan memberikan arah pada kegiatan belajar sehingga tujuan yang dikehendakai dapat tercapai agar motivasi siswa tetap terjaga kepemimpinan Kemampuan Berkomunikasi Guru dan Lingkungan Belajar sangat berpengaruh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan kemampuan berkomunikasi dan lingkungan belajar terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS Ekonomi siswa kelas VIII pada SLTP N 2 Rogojampi tahun ajaran 2010/2011. Variabel yang diangkat dalam penelitian ini meliputi Kepemimpinan Kemampuan berkomunikasi dan Lingkungan Belajar sebagai variabel bebas serta motivasi belajar siswa sebagai variabel terikat. Penelitian ini dilakukan di SLTP Negeri 2 Rogojampi dengan responden siswa kelas VIII sebagai populasinya. Penelitian ini merupakan penelitian non eksperimen. Teknik pengambilan sampel yang dilakukan dalam penelitian ini adalah dengan teknik Propotional Random Sampling. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 69 responden. Metode Analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif dan analisis kuantitatif dengan menggunakan analisis regresi linier berganda uji t dan uji F. Analisis data dilakukan dengan bantuan program SPSS for Windows versi 16 dengan taraf signifikansi 5%. Hasil analisis regresi linier berganda Y 13 843 0 242X1 0 277X2 0 064X3 uji persamaan regresi parsial dengan uji t diperoleh t hitung sebesar 3 764 dengan signifikansi 0 000


Informasi Detail
DDC
Rs 330.07 PAM p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, 2011.
Deskripsi Fisik
x, 121 + [4] lembar : il., tab. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
00923/KI/11
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
Subjek
1. EKONOMI - MOTIVASI BELAJAR
Pembimbing
1. PRIH HARDINTO ; 2. DWI WULANDARI
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik