Gaya APA
Harsono, Moch. Budi. (1992).
Perbedaan performansi belajar siswa antara mata pelajaran yang diebtanaskan dengan mata pelajaran yang tidak diebtanaskan di SMA Negeri di Kabupaten Blitar / oleh Moch. Budi Harsono (Skripsi (Sarjana)--IKIP Malang, 1992).
:
IKIP MALANG. JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI,.
Gaya Chicago
Harsono, Moch. Budi.
Perbedaan performansi belajar siswa antara mata pelajaran yang diebtanaskan dengan mata pelajaran yang tidak diebtanaskan di SMA Negeri di Kabupaten Blitar / oleh Moch. Budi Harsono.
Skripsi (Sarjana)--IKIP Malang, 1992
:
IKIP MALANG. JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI,,
1992.
Skripsi.
Gaya MLA
Harsono, Moch. Budi.
Perbedaan performansi belajar siswa antara mata pelajaran yang diebtanaskan dengan mata pelajaran yang tidak diebtanaskan di SMA Negeri di Kabupaten Blitar / oleh Moch. Budi Harsono.
Skripsi (Sarjana)--IKIP Malang, 1992
:
IKIP MALANG. JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI,,
1992.
Skripsi.
Gaya Turabian
Harsono, Moch. Budi.
Perbedaan performansi belajar siswa antara mata pelajaran yang diebtanaskan dengan mata pelajaran yang tidak diebtanaskan di SMA Negeri di Kabupaten Blitar / oleh Moch. Budi Harsono.
Skripsi (Sarjana)--IKIP Malang, 1992
:
IKIP MALANG. JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI,,
1992.
Skripsi.