Skripsi

Validitas soal UN (ujian nasional) SMP mata pelajaran bahasa Indonesia tahun 2007 / Novi Istina

Abstrak
Kata kunci tes UN (Ujian Nasional) validitas isi dan validitas konstruk UN (Ujian Nasional) sebagai salah satu alat ukur evalusai harus dapat mengukur hasil belajar yang dicapai siswa secara akurat. Alat ukur yang baik adalah alat ukur yang tinggi validitasnya. Untuk mengetahui validitas suatu tes yang berupa butir-butir soal dapat dilakukan melalui analisis rasional dan analisis empirik. Analisis rasional menyangkut validitas isi dan validitas konstruk sedangkan analisis empirik menyangkut validitas empiris dan validitas bandingan. Tujuan penelitian ini adalah memperoleh gambaran (deskripsi) tentang validitas isi dan validitas konstruk UN (Ujian Nasional) bidang studi Bahasa Indonesia untuk SMP tahun 2007. Sesuai dengan tujuan penelitian pada penelitian ini hanya dilakukan analisis rasional. Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah rancangan deskriptif kualitatif. Data diperoleh dari paparan verbal tentang validitas isi dan validitas konstruk tes UN (Ujian Nasional) bidang studi bahasa Indonesia untuk SMP 2007 dengan peneliti sendiri sebagai instrumen utama. Sedangkan sumber data diperoleh dari tes UN (Ujian Nasional) bidang studi bahasa Indonesia yang diperoleh dari setting alamiah dengan menggunakan teknik dokumenter sebagai teknik pengumpul data. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan secara umum dan khusus. Kesimpulan secara umum menunjukkan bahwa tes UN (Ujian Nasional) bidang studi bahasa Indonesia tidak valid karena hanya menguji sebagian aspek keterampilan berbahasa (keterampilan membaca dan menulis) saja dari beberapa aspek keterampilan berbahasa yang ada. Sedangkan secara khusus hasil penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut. (1) validitas isi tes UN (Ujian Nasional) pada aspek keterampilan membaca terhadap bahan dalam GBPP BI untuk SMP 1994 dan SK Kurikulum 2004 adalah rendah sedangkan terhadap bahan dalam SKL UN BI untuk SMP 2007 tinggi (2) validitas isi tes UN (Ujian Nasional) pada aspek keterampilan menulis terhadap bahan dalam GBPP BI untuk SMP 1994 dan SKL UN BI untuk SMP 2007 tinggi sedangkan terhadap bahan SK Kurikulum BI untuk SMP 2004 sedang (3) validitas isi tes UN (Ujian Nasional) pada aspek keterampilan mendengarkan (menyimak) terhadap GBPP BI untuk SMP 1994 dan SK Kurikulum BI untuk SMP 2004 sangat rendah (4) validitas isi tes UN (Ujian Nasional) pada aspek keterampilan berbicara terhadap GBPP BI untuk SMP 1994 dan SK Kurikulum BI untuk SMP 2004 sangat rendah (5) validitas isi tes UN (Ujian Nasional) pada aspek kebahasaan terhadap bahan dalam GBPP BI untuk SMP 1994 sedang dan SK Kurikulum BI untuk SMP 2004 sangat rendah (6) validitas isi tes UN (Ujian Nasional) pada aspek apresiasi bahasa dan sastra Indonesia (ABSI) terhadap bahan dalam GBPP BI untuk SMP 1994 sedang dan SK Kurikulum BI untuk SMP 2004 tinggi. Sedangkan hasil penelitian validitas konstruk pada tes UN (Ujian Nasional) bidang studi bahasa Indonesia yakni (1) validitas konstruk pada aspek keterampilan membaca redah (2) validitas konstruk pada aspek keterampilan menulis tinggi (3) validitas konstruk pada aspek keterampilan mendengarkan (menyimak) rendah (4) validitas konstruk pada aspek keterampilan berbicara rendah (5) validitas konstruk pada aspek kebahasaan tinggi (6) validitas konstruk pada apresiasi bahasa dan sastra Indonesia rendah. Berdasarkan penelitian ini dapat disarankan kepada pihak pembuat soal untuk lebih memperhatikan validitas isi dan validitas konstruk dalam pembuatan soal tes UN (Ujian Nasional) selain itu juga disarankan untuk pihak sekolah yang mengadakan UN (Ujian Nasional) diharapkan bisa mengadakan ujian sendiri untuk aspek keterampilan berbahasa yang belum diujikan dalam tes UN (Ujian Nasional).

Informasi Detail

DDC

Rs 499.221076 IST v

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia, 2008.

Deskripsi Fisik

xii, 191 + [25] lembar : il., tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01321/KI/11

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2008

Subjek

1. BAHASA INDONESIA - UJIAN, SOAL, DAN SEBAGAINYA
2. BAHASA INDONESIA - UJIAN NASIONAL

Pembimbing

1. IMAM SYAFI'IE

Lampiran Berkas