UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Keefektifan kalimat dalam karangan bahasa Jawa siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Bantur / M. Zainal Abidin

Abidin, M. Zainal - Nama Orang;

Abstrak
Kata kunci keefektifan kalimat karangan bahasa Jawa Pelajaran muatan lokal Bahasa Jawa diajarkan pada tingkat SMP. Pada pelajaran muatan lokal bahasa Jawa terdapat empat kompetensi dasar yang harus dikuasai oleh siswa yakni menyimak berbicara membaca dan menulis. Pada kelas VIII SMP terdapat kompetensi menulis berbahasa Jawa. Pada penelitian ini ditekankan pada kompetensi menulis prosa atau karangan bebas berdasarkan pengalaman yang paling mengesankan. Pembelajaran mengarang bebas menggunakan bahasa Jawa bertujuan agar siswa terampil menulis dalam bahasa Jawa dengan menggunakan huruf latin. Kesulitan yang dihadapi siswa tersebut sangat beragam salah satunya yaitu menulis dengan menggunakan kalimat yang efektif. Oleh karena itu penelitian ini perlu dilaksanakan untuk mengetahui gambaran sesungguhnya tentang keefektifan kalimat bahasa Jawa yang ditulis oleh siswa. Keefektifan kalimat bahasa Jawa berdasarkan pada empat ciri kalimat efektif meliputi ciri gramatikal pilihan kata penalaran dan keserasian. Ciri gramatikal berhubungan dengan sistem morfologi dan sistem sintaksis. Pilihan kata berhubungan dengan kesesuaian kata ketepatan kata dan kelaziman. Penalaran berhubungan dengan kalimat yang mudah dipahami dan kelogisan hubungan antara unsur-unsur subyek predikat dan objek. Keserasian berhubungan dengan tingkat tutur bahasa Jawa yaitu undha usuk basa Jawa. Sasaran penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Bantur. Masalah yang diteliti adalah keefektifan kalimat berdasarkan (1) ciri gramatikal (2) pilihan kata (3) penalaran dan (4) keserasian. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Sifat dari penelitian kualitatif yaitu naturalistik. Dalam penelitian ini peneliti menjadi instrumen dengan menggunakan alat bantu berupa tabel pengumpul data. Data penelitian ini berupa data lunak yaitu kalimat-kalimat yang terdapat dalam karangan siswa dan tidak berupa angka-angka maupun statistik. Hasil penelitian tentang keefektifan kalimat menunjukkan bahwa dalam karangan dalam siswa terdapat kalimat efektif dan kalimat tidak efektif. Pertama ciri gramatikal kalimat berdasarkan pada kaidah sintaksis dan morfologis dalam karangan bahasa Jawa siswa kelas VIII kedua kaidah tersebut sebagian sudah muncul dan tepat pemakaiannya dalam kalimat sehingga menjadikan kalimat efektif. Namun ada pula penggunaan kaidah morfologis dan kaidah sintaksis yang salah dalam kalimat sehingga menjadikan kalimat tidak efektif. Kedua keefektifan kalimat berdasarkan pilihan kata harus memenuhi tiga aspek yaitu kesesuaian ketepatan dan kelaziman kata. Dalam karangan bahasa Jawa siswa kelas VIII pilihan katanya ada yang efektif dan tidak efektif. Pilihan kata yang tidak efektif disebabkan oleh banyaknya kata yang digunakan siswa berasal dari bahasa Indonesia kata yang tidak sesuai dengan makna yang diinginkan dalam kalimat dan kata yang tidak lazim digunakan pada situasi tertentu. Ketiga keefektifan kalimat berdasarkan penalaran harus logis dan mudah dipahami. Dalam karangan bahasa Jawa siswa kelas VIII sebagian besar kalimat-kalimat yang dihasilkan sudah logis dan mudah dipahami. Keempat keefektifan kalimat berdasarkan keserasian penggunaannya harus sesuai dengan ragam bahasa yang dibutuhkan dalam komunikasi. Dalam karangan bahasa Jawa siswa kelas VIII sebagian besar ada yang serasi dan tidak serasi. Ketidakserasian tersebut disebabkan oleh tidak tepatnya penggunaan undha usuk basa Jawa dalam kalimat. Berdasarkan hasil penelitian ini disarankan kepada siswa untuk selalu giat berlatih menulis dalam bahasa Jawa agar kompetensi menulis kalimat efektif dapat menjadi lebih baik. Kepada guru bahasa Jawa disarankan untuk selalu menggunakan bahasa Jawa yang sesuai dengan undha usuk saat mengajar agar siswa terbiasa menggunakan bahasa Jawa yang sesuai dengan undha usuk. Kepada peneliti lanjutan disarankan mengadakan penelitian untuk meningkatkan ketrampilan siswa dalam menulis karangan berbahasa Jawa dengan menggunakan kalimat yang efektif.


Informasi Detail
DDC
Rs 808.0499222 ABI k
Prodi
Universitas Negeri Malang. Jurusan Sastra Indonesia, 2011.
Deskripsi Fisik
xii, 109 + [34] lembar : il., tab. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
01369/KI/11
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
Subjek
1. BAHASA JAWA - KARANGAN
2. BAHASA JAWA - KALIMAT

Pembimbing
1. SUMADI ; 2. GATUT SUSANTO
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik