UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan paket bimbingan alternatif rencana karier untuk siswa kelas XII Sekolah Menengah Kejuruan / Kharismasari

Kharismasari - Nama Orang;

Abstrak
Kata Kunci Pengembangan paket rencana karier SMK Sekolah Menengah Kejuruan mengutamakan penyiapan siswa untuk memasuki lapangan kerja serta mengembangkan sikap profesional sehingga mampu mamilih karier mampu berkompetisi dan mampu mengembangkan diri sebagai tenaga kerja tingkat menengah. Selain itu penyiapan siswa tersebut digunakan untuk mengisi kebutuhan dunia usaha dan industri pada saat ini ataupun masa yang akan datang serta menyiapkan lulusan agar menjadi warga negara yang tanggap dan mampu menyesuaikan diri kreatif inovatif dan produktif. Bagi lulusan SMK memasuki dunia kerja bukan satu-satunya pilihan. Ada beberapa alternatif yang dapat mereka ambil misalnya kuliah ataupun memasuki kursus keterampilan dan terkadang bingung untuk menentukan pilihannya. Informasi mengenai beberapa alternatif rencana karier sangat dibutuhkan oleh lulusan SMK. Berdasarkan need assesment yang dilakukan pada 35 orang siswa menunjukkan bahwa sekitar 83 49 % siswa sangat membutuhkan paket bimbingan Alternatif Rencana Karier untuk Siswa Kelas XII SMK. Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan sebuah paket bimbingan Alternatif Rencana Karier untuk Siswa Kelas XII SMK. Paket bimbingan Alaternatif Rencana Karier untuk Siswa Kelas XII SMK ini terdiri dari lima topik yaitu (1) Persiapan dan Pemahaman Diri (2) Memasuki Dunia Kerja (3) Memasuki Perguruan Tinggi (4) Mengembangkan Keterampilan (5) Belajar untuk Membuat Keputusan yang Tepat. Paket bimbingan ini terdiri dari pendahuluan isi materi rangkuman dan evaluasi. Rancangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengembangan dengan model Reaseach and Development ( R D) Borg dan Gall (1983). Adapun langkah-langkah pengembangannya adalah (1) melakukan need assesment (2) analisis dan menentukan prioritas kebutuhan (3) merumuskan tujuan umum dan tujuan khusus paket bimbingan (4) penyusunan model paket bimbingan (5) menghasilkan produk awal paket bimbingan (6) penilaian oleh ahli (7) revisi pertama (8) penilaian oleh calon pengguna produk (9) revisi kedua (10) produk akhir. Penilaian oleh ahli dilakukan oleh ahli bimbingan dan konseling ahli bahasa dan ahli media pembelajaran sedangkan uji calon pengguna produk dilakukan oleh konselor dari dua Sekolah Menengah Kejuruan. Berdasarkan penilaian oleh ahli dan calon pengguna produk paket bimbingan Alternatif Rencana Karier untuk Siswa Kelas XII SMK ini dilihat dari aspek kegunaan masuk dalam kategori sangat berguna dari aspek kemudahan masuk dalam kategori sangat mudah dari aspek kemenarikan masuk dalam kategori sangat menarik dan dari aspek ketepatan masuk dalam kategori sangat tepat.


Informasi Detail
DDC
Rs 371.42 KHA p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling, 2011.
Deskripsi Fisik
xii, 184 lembar : il., tab. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
01924/KI/11
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
Subjek
1. BIMBINGAN KARIER
Pembimbing
1. ELIA FLURENTIN ; 2. HARMIYANTO
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik