Gaya APA
Puspasari, Retno Tri. (2011).
Peningkatan hasil belajar PKn melalui model pembelajaran VCT (Value Clarification Technique) pada siswa kelas V SDN Kademangan 05 Kec. Kademangan Kab. Blitar / Retno Tri Puspasari (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Gaya Chicago
Puspasari, Retno Tri.
Peningkatan hasil belajar PKn melalui model pembelajaran VCT (Value Clarification Technique) pada siswa kelas V SDN Kademangan 05 Kec. Kademangan Kab. Blitar / Retno Tri Puspasari.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
2011.
Skripsi.
Gaya MLA
Puspasari, Retno Tri.
Peningkatan hasil belajar PKn melalui model pembelajaran VCT (Value Clarification Technique) pada siswa kelas V SDN Kademangan 05 Kec. Kademangan Kab. Blitar / Retno Tri Puspasari.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
2011.
Skripsi.
Gaya Turabian
Puspasari, Retno Tri.
Peningkatan hasil belajar PKn melalui model pembelajaran VCT (Value Clarification Technique) pada siswa kelas V SDN Kademangan 05 Kec. Kademangan Kab. Blitar / Retno Tri Puspasari.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
2011.
Skripsi.