UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Tugas Akhir

Peningkatan kemampuan menulis karangan deskripsi melalui media gambar tunggal pada siswa kelas IV SDN Dengkol 01 Singosari / Endang Yusewarsih

Yusewarsih, Endang - Nama Orang;

Abstrak
ata Kunci Kemampuan Menulis Karangan Media Gambar SD. Berdasarkan pengalaman peneliti selama mengajar di sekolah dasar SD kelas IV ditemukan bahwa siswa dalam menulis karangan masih mengalami banyak kesulitan. Kesulitan yang dialami siswa dalam menyusun karangan yaitu belum mampu memilih kosakata yang tepat belum mampu mengembangkan karangan sesuai dengan ciri karangan kualitas ide tulisan yang dihasilkan masih rendah.Tujuan penelitan ini adalah (1) Mendeskripsikan proses pembelajaran Bahasa Indonesia untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan dengan menggunakan media gambar (2) Mendeskripsikan peningkatan keterampilan menulis karangan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif.penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri atas dua siklus.Setiap siklus terdiri atas empat komponen yaitu perencanaan tindakan observasi dan refleksi.PTK ini dilaksanakan di kelas IV SDN Dengkol 01 Kecamatan Singosari Kabupaten Malang dengan jumlah siswa 30 terdiri dari 11 laki-laki 19 perempuan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah (1) proses penerapan pembelajaran Bahasa Indonesia dalam menulis karangan dengan menggunakan media gambar ditempuh dengan langkah-langkah sesuai dengan tahapan penggunaan media gambar (2) dengan menerapkan media gambar pada pembelajaran Bahasa Indonesia dalam meningkatkan keterampilan menulis karangan siswa kelas IV SDN Dengkol 01 Kecamatan Singosari Kabupaten Malang mengalami peningkatan pada siklus I siswa yang mendapat nilai diatas 60 ada 32% sedangkan pada siklus II siswa yang mendapat diatas 60 ada 60% saran dari PTK ini yaitu dalam proses pembelajaran Bahasa Indonesia dalam menulis karangan dengan menggunakan media gambar dapat diterapkan dan dikembangkan dengan baik di kelasIV sesuai dengan langkah-langkah yang benar.


Informasi Detail
DDC
Rp 372.623 YUS p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi S1 PJJ PGSD, 2011.
Deskripsi Fisik
vi, 44 + [18] lembar : il., tab. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
01997/KI/11
Edisi
Tugas Akhir (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
Subjek
1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MENULIS KARANGAN
Pembimbing
1. HARTI KARTINI
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik