Gaya APA
Azis, Muhammad. (2011).
Perbedaan antara model pembelajaran kooperatif dengan strategi think pair square dan model pembelajaran learning cycle terhadap peningkatan hasil belajar siswa mata pelajaran TKJ siswa kelas X SMK Negeri 3 Malang / Muhammad Azis (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Gaya Chicago
Azis, Muhammad.
Perbedaan antara model pembelajaran kooperatif dengan strategi think pair square dan model pembelajaran learning cycle terhadap peningkatan hasil belajar siswa mata pelajaran TKJ siswa kelas X SMK Negeri 3 Malang / Muhammad Azis.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika,
2011.
Skripsi.
Gaya MLA
Azis, Muhammad.
Perbedaan antara model pembelajaran kooperatif dengan strategi think pair square dan model pembelajaran learning cycle terhadap peningkatan hasil belajar siswa mata pelajaran TKJ siswa kelas X SMK Negeri 3 Malang / Muhammad Azis.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika,
2011.
Skripsi.
Gaya Turabian
Azis, Muhammad.
Perbedaan antara model pembelajaran kooperatif dengan strategi think pair square dan model pembelajaran learning cycle terhadap peningkatan hasil belajar siswa mata pelajaran TKJ siswa kelas X SMK Negeri 3 Malang / Muhammad Azis.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika,
2011.
Skripsi.