UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Tugas Akhir

Peningkatan hasil belajar dalam menentukan FPB dan KPK dengan kartu bilangan prima pada siswa kelas V SDN Tenggilisrejo Pasuruan / Kartini Nasution

Nasution, Kartini - Nama Orang;

Abstrak
Kata Kunci hasil belajar FPB dan KPK kartu bilangan prima Berdasarkan observasi peneliti pembelajaran matematika di kelas V SDN Tenggilisrejo Pasuruan bahwa setelah siswa menerima penjelasan tentang materi menentukan FPB dan KPK siswa mengerjakan soal latihan yang ada di papan tulis. Hal tersebut membuat siswa merasa bosan dan kurang tertarik terhadap pelajaran matematika. Untuk mengatasi hal ini peneliti mencoba untuk menerapkan pembelajaran menggunakan media kartu bilangan prima pada siswa kelas V SDN Tenggilisrejo Pasuruan. Penerapan pembelajaran matematika menggunakan kartu bilangan prima membimbing siswa untuk mengembangkan aktivitas dan hasil belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan penerapan pembelajaran dengan menggunakan kartu bilangan prima untuk meningkatkan keaktifan siswa dalam menentukan FPB dan KPK pada siswa kelas V dan mendeskripsikan penerapan pembelajaran dengan menggunakan kartu bilangan prima untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam menentukan FPB dan KPK pada siswa kelas V. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian tindakan kelas (PTK) model kolaboratif. Dimana peneliti bekerjasama dengan guru matematika kelas IV SDN Tengilisrejo Pasuruan. Penelitian dilaksanakan di SDN Tenggilisrejo sebanyak 2 siklus. Setiap siklus penelitian meliputi kegiatan perencanaan pelaksanaan observasi dan refleksi. Subjek penelitian sebanyak 40 siswa. Indikator keberhasilan siswa telah tuntas belajar bila mencapai skor 60% atau nilai 60 dan kelas dikatakan tuntas belajar apabila 70% siswa telah mencapai nilai minimal 60. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh dua hasil simpulan. Pertama siswa kelas V SDN Tenggilisrejo lebih aktif dan antusis dalam pembelajaran matematika dengan menggunaka media kartu bilangan prima daripada pembelajaran sebelumnya. Kedua hasil belajar siswa kelas V SDN Tenggilisrejo meningkat setelah menggunakan media kartu bilangan prima meskipun ada 3 siswa yang belum tuntas.


Informasi Detail
DDC
Rp 372.72044 NAS p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi S1 PJJ PGSD, 2011.
Deskripsi Fisik
vi, 89 lembar : il., tab. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
02253/KI/11
Edisi
Tugas Akhir (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
Subjek
1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. BILANGAN PRIMA

Pembimbing
1. GOENAWAN ROEBYANTO
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik