Skripsi

Tinauan pemahaman konsep larutan asam dan basa pada tingkat makroskopik dan tingkat mikroskopik siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Batu / Ardian Trio Wicaksono

Abstrak
Kata kunci Pemahaman Konsep Makroskopik Mikroskopik Asam dan Basa. Pada umumnya pengajaran dalam ilmu kimia hanya sebatas pada gambaran makroskopik sedangkan untuk gambaran mikroskopik jarang dilakukan.Pemahaman yang baik pada kedua tingkatan tersebut akan menghasilkan pemahaman yang utuh dalam kimia.Oleh karena itu peneliti terdorong untuk melakukan penelitian tentang tinjauan pemahaman konsep larutan asam dan basa pada tingkat makroskopik dan tingkat mikroskopik dengan tujuan untuk mengetahui (1)pemahaman konsep larutan asam dan basa pada tingkat makroskopik (2) pemahaman konsep larutan asam dan basa pada tingkat mikroskopik (3) hubungan antara pemahaman konsep makroskopik siswa dengan pemahaman konsep mikroskopik siswa padamateri larutan asam dan basa siswa kelas XI IPASMA Negeri 1 Batutahun ajaran 2011/2012. Konsep asam dan basa merupakan konsep kimia yang memiliki aspek kimia yang bersifat tidak abstrak (visible) dan abstrak (invisible). Konsep asam basa dapat bersifat tidak abstrak (visible) misalnya yang berkaitan dengan pengujian sifat asam dan basa dengan menggunakan indikator asam dan basa. Konsep asam dan basa juga dapat bersifat abstrak (invisible) seperti adanya transfer proton antara asam dan basa berdasarkan konsep asam dan basa Bronsted-Lawry adanya ionisasi ion H atau ion OH- dalam air berdasarkan konsep asam dan basa Arrhenius serta adanya transfer pasangan elektron bebas (PEB) berdasarkan konsep Lewis. Konsep asam dan basa menurut Arrhenius Bronsted-Lawry dan Lewis merupakan konsep asam dan basa yang dipelajari pada tingkat SMA. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Populasidalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Batu sedangkan sampel penelitian diwakili secara acak oleh siswa kelas XI IPA 3 SMA Negeri 1 Batu tahun ajaran 2011/2012. Jenis instrumen yang digunakan berupa tes tertulis berbentuk obyektif dengan lima alternatif jawaban. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui dua tahap yaitu tahap persiapan dan tahap pelaksanaan.Dari hasil penelitian yang dilakukan diperoleh beberapa kesimpulan yaitu (1) Pemahaman konsep larutan asam dan basa siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Batu pada tingkat makroskopik tergolong baik dengan persentase pemahaman 84 % (2) Pemahaman konsep larutan asam dan basa siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Batu pada tingkat mikroskopik tergolong cukup dengan persentase pemahaman 64 % dan (3) Ada hubungan antara pemahaman konsep makroskopik siswa dengan pemahaman konsep mikroskopik siswa pada materi larutan asam dan basa karena rhitung 8805 rtabel.

Informasi Detail

DDC

Rs 541.34076 WIC t

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia, 2011.

Deskripsi Fisik

viii, 70 lembar : il., tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

02752/KI/11

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011

Subjek

1. ASAM BASA - MIKROSKOPIK

Pembimbing

1. MOHAMMAD SODIQ IBNU ; 2. MUNTHOLIB

Lampiran Berkas