Gaya APA
Ismiati, Lilik. (2011).
Pengaruh strategi think pair share, reciprocal teaching, dan integrasinya terhadap hasil belajar kognitif biologi dan kemampuan berpikir kritis peserta didik berkemampuan akademik berbeda di R-SMA-BI Negeri Batu / Lilik Ismiati (xi, 230 lembar : il., tab. ; 30 cm.).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi.
Gaya Chicago
Ismiati, Lilik.
Pengaruh strategi think pair share, reciprocal teaching, dan integrasinya terhadap hasil belajar kognitif biologi dan kemampuan berpikir kritis peserta didik berkemampuan akademik berbeda di R-SMA-BI Negeri Batu / Lilik Ismiati.
xi, 230 lembar : il., tab. ; 30 cm.
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi,
2011.
Tesis.
Gaya MLA
Ismiati, Lilik.
Pengaruh strategi think pair share, reciprocal teaching, dan integrasinya terhadap hasil belajar kognitif biologi dan kemampuan berpikir kritis peserta didik berkemampuan akademik berbeda di R-SMA-BI Negeri Batu / Lilik Ismiati.
xi, 230 lembar : il., tab. ; 30 cm.
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi,
2011.
Tesis.
Gaya Turabian
Ismiati, Lilik.
Pengaruh strategi think pair share, reciprocal teaching, dan integrasinya terhadap hasil belajar kognitif biologi dan kemampuan berpikir kritis peserta didik berkemampuan akademik berbeda di R-SMA-BI Negeri Batu / Lilik Ismiati.
xi, 230 lembar : il., tab. ; 30 cm.
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi,
2011.
Tesis.