Skripsi

Penerapan metode karya wisata untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok B di Taman Kanak-kanak Kartini Kota Batu / Sulikah

Abstrak
Kata Kunci Metode karya wisata kemampuan kognitif Anak Usia Dini Berdasarkan hasil pengamatan ditemukan masih rendahnya kemampuan anak dalam membedakan benda. Hal ini disebabkan karena selama proses pembelajaran diterapkan guru menggunakan metode ceramah dan pemberian tugas dengan kegiatan dalam kelas Tujuan penelitian ini adalah untuk 1) Mendeskripsikan penerepan metode karya wisata dalam meningktkan kemampuan kognitif anak kelompok B Taman Kanak-kanak KARTINI Batu dan 2) Mendeskripsikan peningkatan kemampuan kognitif melalui Penerapan Metode Karya Wisata. Penelitian ini dilakukan di Taman Kanak-kanak KARTINI Batu mulai bulam April-Juni 2011. Rancangan penelitian yang digunakan adalah rancangan penelitian tindakan kelas dengan proses bersiklus. Dalam setiap siklus ada beberapa tahapan yaitu perencanaan pelaksanaan observasi dan refleksi. Dalam penelitian ini peneliti berkolaborasi dengan guru kelompok B. Tehnik pengumpulan datanya menggunakan lembar observasi sedangkan teknik analisa data yang digunakan yaitu analisa kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan hasil tindakan siklus I terjadi peningkatan kemampuan kognitif sejumlah 15 % dengan skor rata-rata 64 % selanjutnya pada tindakan siklus II mengalami peninhkatan sejumlah 24 % dengan skor rata-rata sebesar 88 %. Metode karya wisata merupakan metode yang tepat untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok B di Taman Kanak-kanak KARTINI Kota Batu. Dengan karya wisata perbendaharaan pengetahuan anak tentang dunia nyata yang di perolehnya secara langsung semakin cepat mengembangkan kognisi mereka dan anak dapat berfikir teliti dalam membedakan benda. Disarankan untuk Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini hendaknya menggunakan metode karya wisata dari pembelajaran yang berpusat pada guru menjadi berpusat pada anak dan pengembangan situasi pembelajaran ke arah yang lebih kondusif maka disarankan untuk menggunakan metode karya wisata.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.21807 SUL p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi S1 PG PAUD, 2011.

Deskripsi Fisik

vii, 45 + [13] lembar : il., tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

03306/KI/11

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011

Subjek

1. TAMAN KANAK-KANAK - PENDIDIKAN KOGNITIF

Pembimbing

1. MOCH. SOCHIB ; 2. WIWIK DWI HASTUTI

Lampiran Berkas