UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media pembelajaran otomotif berbasis free web blog pokok bahasan sistem starter dan pengisian untuk siswa kelas XI di SMK Negeri 1 Kediri / Kurnia Mahanani

Mahanani, Kurnia - Nama Orang;

Abstrak
Kata Kunci free web blog media pembelajaran sistem starter dan pengisian Perkembangan teknologi informasi semakin berkembang dan membawa dampak yang sangat besar pada kemajuan dunia pendidikan. Perkembangan teknologi informasi mendorong upaya-upaya pembaharuan dalam pemanfaatan hasil-hasil teknologi dalam pendidikan. Salah satu bentuk dari teknologi informasi adalah teknologi jaringan belajar yang disebut online technology. Teknologi ini menawarkan alternatif yang memungkinkan siswa dapat mengakses sendiri materi pembelajaran (self contained materials) yaitu dalam bentuk pembelajaran web. Dengan perkembangan teknologi informasi ini dapat diperoleh banyak manfaat namun kenyataan belum banyak pihak yang memanfaatkan web sebagai media pembelajaran. Produk Media pembelajaran berbasis free web blogini dikembangkan dan di uji coba di SMK Negeri 1 Kediri pada mata pelajaran Memperbaiki Sistem Starter dan Pengisian. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Menghasilkan media pembelajaran otomotif berbasis free web blog pokok bahasan Sistem Starter dan Pengisian untuk siswa kelas XI di SMK Negeri 1 Kediri dan (2) Mengetahui tingkat kelayakan media pembelajaran otomotif berbasis free web blog pokok bahasan Sistem Starter dan Pengisian untuk siswa kelas XI di SMK Negeri 1 Kediri. Tahapan penelitian pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah tahapan ADDIE yang terdiri dari lima tahapan (1) analysis (2) design (3) development (4) implementation dan (5) evaluation. Instrumen pengumpul data yang digunakan dalam pengembangan ini berupa angket kuisioner yang disebarkan kepada dua ahli media ahli materi uji coba perorangan dengan 3 orang siswa uji coba kelompok kecil dengan 10 orang siswa dan uji coba lapangan dengan 25 orang siswa. Data yang diperoleh berupa data kualitatif hasil wawancara sebagai data awal dan data kuantitatif yang diperoleh dari hasil penskoran yang kemudian diterjemahkan kevalidanya. Produk media pembelajaran free web blog ini menggunakan blogger.Dalam penelitian ini media pembelajaran berbasis free web blog dapat diakses di alamat situs www.otomotiflearning.blogspot.com. Hasil validasi isi terhadap kelayakan media media pembelajaran ini menunjukkan hasil yang valid dengan perhitungan skor dari validasi ahli media 95% validasi ahli materi 97% uji coba perorangan 96% uji coba kelompok kecil 94% dan uji coba lapangan 91%. Hasil pengembangan media pembelajaran telah direvisi meliputi (1) penggunaan jenis ukuran dan warna teks dan (2) petunjuk pemanfaatan media pembelajaran.


Informasi Detail
DDC
Rs 629.2078 MAH p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif, 2011.
Deskripsi Fisik
ix, 145+ [12] lembar : il., tab. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
03819/KI/11
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
Subjek
1. OTOMOTIF - MEDIA PEMBELAJARAN
Pembimbing
1. SYAMSUL HADI ; 2. IMAM MUDA NURI
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik