Skripsi

Pengaruh kepuasan kerja dan motivasi terhadap kinerja guru ekonomi SMA negeri di Kabupaten Malang / Sih Windarti

Abstrak
Kata kunci Kepuasan Kerja Motivasi dan Kinerja Guru Pendidikan yang baik adalah pendidikan yang dapat mengembangkan potensi masyarakat serta menghasilkan generasi bangsa untuk mengembangkan potensi yang dimiliki sehingga mampu menghasilkan sumber daya manusia berkualitas. Guru sebagai salah satu komponen yang mempunyai peran penting dalam proses pembelajaran diharapkan memiliki kepuasan kerja dan motivasi yang tinggi sehingga menciptakan kondisi pembelajaran yang ideal dan menghasilkan manusia yang memiliki sumber daya manusia berkualitas tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan kepuasan kerja motivasi dan kinerja guru mata pelajaran ekonomi SMA Negeri di Kabupaten Malang. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepuasan kerja dan motivasi terhadap kinerja guru mata pelajaran ekonomi SMA Negeri di Kabupaten Malang secara simultan maupun secara parsial. Penelitian ini merupakan jenis penelitian bersifat eksplanasi dengan pendekatan survei. Bersifat eksplanasi karena bertujuan untuk menjelaskan keterkaitan antara satu variabel dengan variabel yang lain. Pendekatan survei yaitu penelitian yang dilakukan pada populasi besar atau kecil tetapi data yang dipelajari adalah data yang diambil dari populasi sehingga ditemukan hubungan antara variabel. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kepuasan kerja guru ekonomi di Kabupaten Malang termasuk kategori sedang (37 5%) motivasi sedang (37 5%) tingkat kinerja guru mata pelajaran ekonomi SMA Negeri di Kabupaten Malang termasuk kategori sedang (47 5%). Dari hasil penelitian juga diketahui bahwa kepuasan kerja berpengaruh tidak signifikan terhadap kinerja guru dan motivasi berpengaruhsignifikan terhadap kinerja guru serta kepuasan dan motivasi secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru ekonomi SMA Negeri di Kabupaten Malang. Saran penelitian ini bagi guru yang sudah merasakan adanya kepuasan kerja selalu mempertahankan kinerja yang sudah baik sesuai dengan kemampuan yang dimiliki. Guru selalu meningkatkan motivasi kerja sehingga kinerja juga lebih meningkat. Bagi peneliti lain dapat dijadikan acuan untuk mengadakan penelitian selanjutnya dengan variabel dan subjek yang lebih luas misalnya program sertifikasi guru.

Informasi Detail

DDC

Rs 371.12 WIN p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Akuntansi, 2011.

Deskripsi Fisik

xiii, 94 + [5] lembar : il., tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

03837/KI/11

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011

Subjek

1. GURU - KINERJA
2. GURU - KEPUASAN KERJA
3. EKONOMI - STUDI DAN PENGAJARAN

Pembimbing

1. CIPTO WARDOYO ; 2. IKA PUTRI LARASATI

Lampiran Berkas