UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media LCMS dalam pembelajaran bahasa Inggris kelas XI semester genap tahun 2010-2011 SMK PGRI Dampit / Ferry Yanuar Hariyanto

Hariyanto, Ferry Yanuar - Nama Orang;

Abstrak
Kata Kunci Pengembangan LCMS Bahasa Inggris LCMS adalah teknologi yang berkaitan dengan sistem manajemen pembelajaran yang difokuskan pada manajemen pengembangan dan penerbitan konten yang biasanya akan dikirimkan melalui LMS (Learning Management System). Tujuan dari pengembangan ini adalah untuk menghasilkan suatu produk berupa media pembelajaran berbasis WEB dalam pembelajaran Bahasa Inggris Kelas XI SMK yang dapat dijadikan sebagai alternatif dalam pencapaian tujuan pembelajaran yang ditentukan dan peningkatan partisipasi dan motivasi belajar siswa. Pengembangan dilaksanakan di SMK PGRI Dampit. Pengambilan data yang digunakan meliputi instrumen angket untuk ahli media ahli materi audiens . Dalam sistematika pengembangannya terdapat langkah-langkah yang akan dilalui guna mencapai hasil yang diharapkan. Adapun tahap-tahap tersebut adalah sebagai berikut (1)tahap analisis (2) tahap perancangan evaluasi (3) tahap desain (4) tahap pengembangan media LCMS (5) implementasi terbatas (6) evaluasi formatif (7) implementasi menyeluruh.. Hasil pengembangan media LCMS. Media tersebut divalidasikan pada ahli media ahli materi dan siswa. Media LCMS ini memenuhi kriteria valid dengan hasil uji ahli media mencapai tingkat kevalidan 87 5% ahli materi mencapai tingkat kevalidan 90% Siswa mencapai tingkat kevalidan 82 6% Berdasarkan hasil pengembangan telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa Media LCMS Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas XI Semester Genap Tahun 2010-2011 SMK PGRI Dampit valid/layak digunakan sebagai media pembelajaran dalam Mata Pelajaran Bahasa Inggris. Saran yang diajukan hendaknya Media LCMS yang dihasilkan ini dapat ditindak lanjuti tidak hanya pada mata pelajaran Bahasa Inggris saja akan tetapi pada semua mata pelajaran. Perlu adanya pembaharuan secara bertahap baik konten maupun desain agar media LCMS semakin diminati dan dimanfaatkan secara maksimal.


Informasi Detail
DDC
Rs 420.712 HAR p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, 2011.
Deskripsi Fisik
ix, 104 lembar : il., tab. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
03896/KI/11
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
Subjek
1. BAHASA INGGRIS - MEDIA PEMBELAJARAN LCMS (LEARNING MANAGEMENT SYSTEMS)
Pembimbing
1. JOSEPH MBULU ; 2. YERRY SOEPRIYANTO
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik