Skripsi

Efektivitas penggunaan media pembelajaran terhadap prestasi belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Singosari / Sapta Ayu Octaviana

Abstrak
Kata Kunci Media Pembelajaran prestasi belajar siswa Tujuan_ Media sebagai bagian integral sistem pembelajaran yang kedudukannya tidak dapat dipisahkan dan berpengaruh terhadap jalannya proses pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahi efektivitas penggunaan media pembelajaran terhadap prestasi belajar Metodologi penelitian_Dalam rangka untuk mengetahi efektivitas penggunaan media pembelajaran terhadap prestasi belajar dilakukan dengan cara membandingkan prestasi belajar antara kelas ekperimen dan kelas kontrol. Kelas eksperimen diberi perlakuan penggunaan media dalam proses pembelajaran. Sementara kelas kontrol tidak digunakan media dalam proses pembelajaran. Hasil_Penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol yang ditunjukkan hasil uji beda independent sample t-test dengan probabilitas sebesar 0 000 dengan alpha 0 05. Implikasi Praktis_Penelitian ini dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam menyiapkan dan memberikan pembelajaran di dalam kelas dengan penggunaan media pembelajaran.

Informasi Detail

DDC

Rs 330.076 OCT e

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Akuntansi, 2011.

Deskripsi Fisik

viii, 101 lembar : il., tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

04760/KI/11

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011

Subjek

1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MEDIA PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. SITI THOYIBATUN ; 2. SATIA NUR MAHARANI

Lampiran Berkas