Skripsi

Pengembangan kurikulum muatan lokal pertanian mangga Probolinggo untuk SD kelas 4 di SDN Patokan 1 Kraksaan / Ananda Dwi H.K.

Abstrak
Kata Kunci Pengembangan Kurikulum Muatan Lokal Pertanian Mangga Probolinggo Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Muatan Lokal merupakan kegiatan kurikuler untuk mengembangkan kompetensi yang disesuaikan dengan ciri khas dan potensi daerah termasuk keunggulan daerah yang materinya tidak dapat dikelompokkan ke dalam mata pelajaran yang ada. Substansi mata pelajaran muatan lokal ditentukan oleh satuan pendidikan tidak terbatas pada mata pelajaran keterampilan Dapat diamati pada saat ini masih belum ditemukannya kurikulum muatan lokal yang memberikan pengetahuan tentang ciri khas ataupun potensi suatu daerah. Meskipun sangat disadari bahwa kurikulm muatan lokal yang mengangkat tentang ciri khas atau potensi suatu daerah sangat diperlukan bagi peserta didik untuk lebih mengenal tentang daerah masing-masing. Adanya kecenderungan tersebut menggugah hati pengembang untuk membuat suatu kurikulum muatan lokal yang mengangkat potensi yang ada di daerah Probolinggo yakni pertanian mangga. Muatan lokal ini bertujuan untuk tetap melestarikan dan mengenalkan salah satu potensi pertanian yang ada di Probolinggo kepada para peserta didik yang selama ini hanya mengetahui hasil buahnya saja tapi mereka tidak tahu proses yang dilakukan sampai akhirnya menjadi sebuah mangga yang siap dikonsumsi. Hasil penelitian kurikulum muatan lokal pertanian mangga Probolinggo ini dinyatakan valid dengan hasil perhitungan dari ahli kurikulum diknas kabupaten Probolinggo sebesar 90% dan hasil perhitungan dari dosen ahli kurikulum jurusan teknologi pendidikan sebesar 95%. Hal ini menunjukkan bahwa kurikulum muatan lokal pertanian mangga Probolinggo dapat dikembangkan dan diterapkan pada sekolah-sekolah yang berada di Probolinggo sebagai terobosan baru dalam pembelajaran yang mengangkat tentang potensi dan ciri khas daerah Probolinggo. Kesimpulan dari pengembangan ini adalah kurikulum muatan lokal pertanian mangga Probolinggo yang dikembangkan termasuk valid dan layak untuk diterapkan pada sekolah-sekolah dasar yang berada di daerah Probolinggo sebagai terobosan baru dalam dunia pembelajaran di Probolinggo yang mengangkat tentang suatu ciri khas dan potensi dari Probolinggo. ii Berdasarkan hasil penelitian ini saran dari pengembangan ini adalah (1) bagi Diknas diknas harus lebih bisa mengembangkan potensi dan ciri khas yang ada di daerah kedalam suatu kurikulum muatan lokal yang nantinya dapat dipelajari oleh siswa siswi sebagai suatu pembelajaran yang baru (2) bagi Sekolah Dasar Negeri Patokan 1 Kraksaan dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan untuk menerapkan kurikulum muatan lokal pertanian mangga Probolinggo (3) bagi pengembang berikutnya mengkaji lebih dalam pada saat pemilihan isi materi yang akan dikembangkan sehingga nantinya materi yang akan dikembangkan selanjutnya dapat lebih lengkap dan jelas tentunya sesuai dengan kebutuhan masyarakat daerah setempat.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.19 HAN p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, 2011.

Deskripsi Fisik

ix, 77 lembar : il., tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

05019/KI/11

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011

Subjek

1. PENDIDIKAN DASAR - KURIKULUM MUATAN LOKAL
2. PERTANIAN MANGGA

Pembimbing

1. SULTHON ; 2. YERRY SOEPRIYANTO

Lampiran Berkas