UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Peningkatan pembelajaran menulis puisi melalui strategi pemetaan pikiran siswa di kelas 3 SDN Sidomulyo 03 kabupaten Blitar / Arik Suharwati

Suharwati, Arik - Nama Orang;

Abstrak
Kata kunci menulis puisi pemetaan pikiran. Pada kenyataan di lapangan siswa kelas 3 SDN Sidomulyo 03 Kabupaten Blitar memiliki kemampuan menulis puisi yang rendah. Maka perlu diadakan penelitian untuk mengatasi masalah tersebut. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan dan hasil pembelajaran menulis puisi dengan strategi pemetaan pikiran siswa kelas 3 SDN Sidomulyo 03 Kabupaten Blitar. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif kualitatif. Jenis penelitian yang digunakan dalam penulisan skripsi ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Penelitian ini terdiri dari dua siklus. Tiap siklus dilaksanakan dengan tahapan sebagai berikut (1) perencanaan (2) pelaksanaan (3) observasi dan (4) refleksi. Sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan tes. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran menulis puisi dengan strategi pemetaan pikiran siswa kelas 3 SDN Sidomulyo 03 Kabupaten Blitar dapat meningkatkan pembelajaran menulis puisi yang ditunjukkan dengan nilai rata-rata pada pra tindakan 64 siklus I 74 dan siklus II 89. Ketuntasan belajar pada pra tindakan sebesar 22% siklus I sebesar 56% dan siklus II 89%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa penerapan pembelajaran menulis puisi melalui strategi pemetaan pikiran dapat meningkatkan hasil belajar menulis puisi siswa kelas 3 SDN Sidomulyo 03 Kabupaten Blitar oleh karena itu guru disarankan untuk menerapkan strategi pemetaan pikiran dalam pembelajaran menulis puisi


Informasi Detail
DDC
Rs 372.6231 SUH p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling, 2011.
Deskripsi Fisik
xiii, 132 lembar : il., tab. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
05171/KI/11
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
Subjek
1. PUISI (PENDIDIKAN DASAR) - MENULIS - PEMBELAJARAN
Pembimbing
1. ALIF MUDIONO ; 2. SRI NURYATI
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik