Skripsi

Peningkatan kemampuan kognitif dengan menggunakan media kartu angka dan gambar pada anak kelompok A TK Al Hidayah Dawuhan Kota Blitar / Nira Hastiti

Abstrak
Kata Kunci kemampuan kognitif media kartu angka dan gambar TK Penelitian ini berlatar belakang pada rendahnya kemampuan kognitif anak dalam mengenal bilangan dengan menggunakan media kartu angka dan gambar terutama pada waktu menbilang angka 1-10 dengan benda dan memasangkan lambang bilangan. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan langkah- langkah penggunaan media kartu angka dan gambar serta mendeskripsikan penggunaan media kartu angka dan gambar dalam meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok A TK Al Hidayah Dawuhan Kecamatan Kepanjenkidul Kota Blitar. Penelitian ini dilakukan di TK Al Hidayah Dawuhan dengan rancangan penelitian yang digunakan adalah rancangan tindakan kelas (PTK) model Kemiss dan Mc Taggart. Dalam setiap siklus terdiri dari beberapa tahapan yaitu perencanaan pelaksanaan observasi dan refleksi. Dalam penelitian ini peneliti berkolaborasi dengan guru kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media kartu angka dan gambar dalam kegiatan pembelajaran membilang 1 10 dengan benda dan memasangkan lambang bilangan dengan benda terbukti untuk mengembangkan kemampuan kognitif anak TK.Pada siklus I Kemampuan rata- rata anak mencapai 64 165 % meningkat menjadi 86 665 % pada siklus II. Peningkatan ditandai dengan meningkatnya kemampuan kognitif melalui membilang 1 10 dan memasangkan lambang bilangan dengan benda . Berdasarkan penelitian ini membilang 1 10 dan memasangkan lambang bilangan dengan benda dengan menggunakan media kartu angka dan gambar dapat meningkatkan kemampuan kognitif anak dalam mengenal bilangan . Disarankan untuk mencoba penelitian dengan masalah yang lain dengan menggunakan media yang lain yaitu pada bidang pengembangan fisik motorik pembiasaan seni dan Bahasa.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.218019 HAS p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi S1 PG PAUD, 2011.

Deskripsi Fisik

vii, 54 lembar : il., tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

05147/KI/11

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011

Subjek

1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - KEMAMPUAN KOGNITIF

Pembimbing

1. KENTAR BUDHOJO ; 2. ALIF MUDIONO

Lampiran Berkas