Skripsi

Penerapan model permainan bisik berantai untuk mengembangkan kemampuan berbahasa anak TK Permata Iman 1 Kota Malang / Siti Masitoh

Abstrak
Kata Kunci kemampuan bahasa permainan bisik berantai Taman Kanak-kanak Penelitian ini berlatar belakang pada rendahnya kemampuan bahasa anak. Hal ini disebabkan karena media yang digunakan guru dalam menyampaikan materi kurang menarik perhatian peserta didik media yang digunakan guru dalam kegiatan pembelajaran hanya berupa berupa lembar kerja siswa dan selama kegiatan berlangsung guru masih mendominasi kegiatan dan peserta didik belum dilibatkan guru hanya memberikan penjelasan tentang kegiatan setelah selesai peserta didik langsung diminta untuk mengerjakan lembar kerja. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan proses penerapan model permainan bisik berantai untuk mengembangkan kemampuan berbahasa anak didik. (2) mendeskripsikan pengembangan kemampuan berbahasa anak didik setelah dilakukan permainan bisik berantai. Penelitian ini dilakukan di TK Islam Permata Iman Malang tanggal 14 16 dan 24 November 2011. Rancangan penelitian yang digunakan adalah rancangan penelitian tindakan kelas dengan proses siklus. Dalam setiap siklus terdiri dari beberapa tahapan yaitu perencanaan pelaksanaan observasi dan refleksi. Hasil penelitian pada siklus I menunjukkan kemampuan bahasa anak dalam mengulang kata yang telah di denagarnya membaca kata dan menghubungkan gambar dengan tulisan mencapai 79 63% dan meningkat menjadi 86 40% pada siklus II ada kenaikan sebesar 6 77%. Disarankan kepada guru dalam menggunakan permainan bisik berantai pada kegiatan pembelajaran hendaknya mempersiapkan Rancangan Kegiatan Harian dan skenario pembelajaran serta menyiapkan media yang menarik minat anak seperti papan flannel dan flash card dalam melakukan permainan harus ada variasi sehingga tidak terlihat monoton agar anak tidak bosan mendapatkan hasil yang maksimal.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.4 MAS p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi PG PAUD, 2011.

Deskripsi Fisik

vii, 73 + [18] lembar : il., tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00049/KI/12

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011

Subjek

1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - BAHASA, KEMAMPUAN

Pembimbing

1. MUSA SUKARDI ; 2. AHMAD SAMAWI

Lampiran Berkas