Skripsi

Pengembangan kemmpuan motorik kasar kelompok B melalui permainan rainbow circuit di Raudhatul Athfal (RA) Al-Quran Sunan Kali Jaga Karangploso Kabupaten Malang / Anis Khoirun Nisa\'

Abstrak
Kata Kunci Kemampuan motorik kasar anak usia dini permainan rainbow circuit. Berdasarkan observasi dan wawancara dengan guru kegiatan pengembangan motorik kasar anak kurang bersemangat dan merasa bosan karena keterbatasan alat permainan yang tidak bervariatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan motorik kasar kelompok B melalui permainan rainbow circuit. Permainan rainbow circuit adalah permainan yang dirancang untuk mengembangkan kemampuan motorik kasar yang terdiri atas permainan kelentukan berjalan dengan satu kaki memindahkan bola kertas berjalan diatas papan titian dan menendang bola ke gawang. Rancangan penelitian menggunakan pendekatan PTK dengan subjek penelitian anak kelompok B yang berjumlah 16 anak terdiri dari 8 anak perempuan dan 8 anak laki-laki. Teknik pengumpulan data yang diambil melalui observasi penilaian aktivitas anak dalam kegiatan permainan dan dokumentasi. Instrumen berupa lembar observasi aktivitas anak pada penerapan permainan rainbow circuit. Teknis analisis data menggunakan analisis deskriptif dengan rumus rata-rata hitung (mean). Berdasarkan hasil penelitian siklus I dan siklus II didapatkan persentase kenaikan skor anak pada kegiatan kelentukan 24 1% berjalan dengan satu kaki 28 4% memindahkan bola kertas 16% berjalan diatas papan titian 8% dan menendang bola ke gawang 14%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa permainan rainbow circuit dapat mengembangkan kemampuan motorik kasar anak kelompok B Raudhatul Athfal (RA) AL-QUR AN Sunan Kalijaga Karangploso Kabupaten Malang. Hal tersebut dapat dibuktikan dengan kenaikan skor dan nilai yang diperoleh anak. Disarankan pada penelitian lanjutan dengan pendekatan ini untuk lebih inovatif lagi dengan jalan menambah variasi pada permainan rainbow circuit.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.218019 NIS p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi S1 PG PAUD, 2011.

Deskripsi Fisik

viii, 60 + [14] lembar : il., tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00028/KI/12

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011

Subjek

1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - MOTORIK, KEMAMPUAN

Pembimbing

1. AHMAD SAMAWI ; 2. PRAMONO

Lampiran Berkas