Skripsi

Hubungan pemberian insentif dan motivasi kerja dengan aktivitas pembelajaran guru di SMP Swasta se-kecamatan Blimbing Kota Malang / Firman Ashadi

Abstrak
Kata Kunci insentif motivasi kerja dan aktivitas pembelajaran. Salah satu sumber daya manusia (SDM) yang berkaitan dengan sekolah adalah pengajar atau guru. Guru harus diperhatikan dengan baik agar merasa menjadi bagian dari suatu lembaga pendidikan atau sekolah sehingga prestasi kerjanya dapat meningkat. Peranan guru dalam keberhasilan pendidikan harus selalu ditingkatkan baik itu kinerja maupun prestasi kerja guru mengingat tantangan dunia pendidikan untuk menghasilkan kualitas sumber daya manusia yang mampu bersaing di era global. SMP Swasta se-Kecamatan Blimbing Kota Malang yang menjadi tempat penelitian ini dikarenakan nilai akreditasi setiap sekolah bervariasi serta ada beberapa guru yang kurang potensial dalam hal aktivitas pembelajaran baik itu di kelas maupun di luar kelas. Insentif diberikan karena adanya kinerja yang baik dan diberikan untuk lebih meningkatkan kinerja lagi dimasa mendatang. Tujuan penelitian ini yaitu mendeskripsikan pemberian insentif yang diterima motivasi kerja dan aktivitas pembelajaran guru mendeskripsikan gambaran adanya hubungan antara pemberian insentif kepada guru dengan aktivitas pembelajaran motivasi kerja guru dengan aktivitas pembelajaran dan insentif dan motivasi kerja serta pemberian insentif dan motivasi dengan aktivitas pembelajaran di setiap SMP Swasta se-Kecamatan Blimbing. Jenis penelitian ini adalah explanatory research yaitu penelitian yang menjelaskan hubungan kausal antar variabel-variabel melalui pengujian hipotesis pada data yang sama. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah guru SMP Swasta se-Kecamatan Blimbing dengan prosedur penetapan sampel menggunakan teknik proportional random sampling dan jumlah populasi 260 dan sampel 104 orang guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu angket atau kuesioner. Berdasarkan tujuan penelitian tersebut maka untuk menjawab masalah pertama menggunakan teknik analisis data deskriptif dan untuk menjawab pertanyaan kedua menggunakan teknik analisis jalur. Kesimpulan penelitian ini ditemukan bahwa insentif yang diterima oleh guru motivasi kerja guru dan aktivitas pembelajaran di SMP Swasta se- Kecamatan Blimbing Kota Malang tergolong tinggi. Ada hubungan yang signifikan antara pemberian insentif dan aktivitas pembelajaran antara motivasi kerja dengan aktivitas pembelajaran dan antara insentif dan motivasi kerja guru di SMP Swasta se-Kecamatan Blimbing Kota Malang. Ada hubungan yang signifikan antara insentif motivasi dan aktivitas pembelajaran di SMP Swasta se- Kecamatan Blimbing Kota Malang Saran yang dapat diberikan diantaranya (1) bagi guru hendaknya guru lebih meningkatkan aktivitas pembelajaran di kelas agar tujuan dan kualitas pembelajaran dapat tercapai dengan maksimal (2) bagi kepala sekolah peran kepala sekolah dapat memberikan suatu dorongan yang baik untuk meningkatkan aktivitas pembelajaran pada guru (3) bagi kepala yayasan seharusnya memberikan tambahan insentif bagi guru-guru penerima insentif agar mempunyai prestasi unggul dalam aktivitas pembelajaran di kelas (4) bagi ketua jurusan administrasi pendidikan diharapkan agar menambah kajian ilmu manajemen pendidikan khususnya yang berkaitan dengan Manajemen Sumber Daya Manusia (5) bagi peneliti lain hendaknya melakukan penelitian pengembangan dengan menambah variabel menggunakan subjek lain serta memperkaya teori-teori yang digunakan dalam penelitian selanjutnya.

Informasi Detail

DDC

Rs 371.12 ASH h

Prodi

Universitas Negeri Malang. Jurusan Administrasi Pendidikan, 2011.

Deskripsi Fisik

ix, 150 lembar : il., tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00086/KI/12

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011

Subjek

1. GURU - AKTIVITAS PEMBELAJARAN
2. GURU - MOTIVASI KERJA

Pembimbing

1. AGUS TIMAN ; 2. ACHMAD SUPRIYANTO

Lampiran Berkas