Skripsi

Studi tentang mitivasi pemilihan jurusan tata busana di SMK Kartika IV-1 Malang / Vitrya Mey Windasari

Abstrak
Kata Kunci Studi Tentang Motivasi Pemilihan SMK Kartika IV 1 Malang merupakan sekolah kejuruan yang mempunyai tiga jurusan yaitu jurusan Tata Busana Tata Boga dan Kecantikan. Kegiatan belajar mengajar keahlian tata busana menerapkan mata diklat normatif- adaptif (Sistem pengajaran teori ) dan produktif (sistem pengajaran praktek) karena bidang keahlian Tata Busana terdapat pengajaran teori dan praktek. SMK Kartika IV-1 Malang adalah sekolah menengah kejuruan yang memiliki jurusan Tata Busana berdasarkan pengamatan selama ini pada jurusan Tata Busana pada SMK Kartika IV -1 Malang masih kurang diminati hal ini tercermin dari jumlah murid Tata Busana yang semakin menurun. Pada tahun 2009 jumlah murid mencapai 27 anak tahun 2010 menurun dengan jumlah 11 anak dan pada tahun 2011 dengan jumlah 13 anak. Beberapa argumen yang diperoleh tersebut di atas membuat peneliti ingin mengungkap motivasi apa yang sebenarnya melatarbelakangi pemilihan jurusan Tata Busana di SMK Kartika IV-1 Malang baik internal maupun eksternal. Pada penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif . Subyek dalam penelitian ini adalah adalah kelas X XI dan XII Jurusan Tata Busana. Teknik pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan angket (kuesioner). Teknik analisis presentase.Untuk motivasi intrinsik minat kriteria paling banyak sebanyak 14 responden (51 9%) memilih kriteria setuju atau memotivasi. Motivasi intrinsik bakat kriteria terbanyak dapat ditunjukkan bahwa sebanyak 13 responden (48 2%) memilih kriteria tidak setuju atau tidak memotivasi. Motivasi intrinsik ingin berhasil/meraih cita-cita kriteria terbanyak dapat ditunjukkan bahwa sebanyak 11 responden (40 8%) memilih kriteria sangat setuju atau sangat memotivasi. Motivasi intrinsik pengetahuan kriteria terbanyak dapat ditunjukkan bahwa sebanyak 13 responden (48 2%) memilih kriteria tidak setuju atau tidak memotivasi. Motivasi ekstrinsik orang tua/keluarga kriteria terbanyak dapat ditunjukkan bahwa sebanyak sebanyak 18 responden (66 7%) memilih kriteria setuju atau memotivasi. Motivasi ektrinsik teman sebaya kriteria terbanyak dapat ditunjukkan bahwa sebanyak 14 responden (51 9%) memilih kriteria tidak setuju atau tidak memotivasi. Motivasi ektrinsik kurikulum kriteria terbesar dapat ditunjukkan bahwa sebanyak 11 responden (40 8%) memilih kriteria tidak setuju atau tidak memotivasi. Dan untuk motivasi ektrinsik sarana criteria terbanyak dapat ditunjukkan bahwa sebanyak 17 responden (62 9%) memilih kriteria setuju atau memotivasi. Dari hasil penelitian dapat kita disimpulkan bahwa Motivasi Intrinsik yang paling banyak dalam memotivasi cara pemilihan jurusan Tata Busana di SMK Kartika IV-1 Malang adalah motivasi intrinsik minat (51 9%) dan motivasi intrinsik terendah dalam memotivasi cara pemilihan jurusan adalah motivasi intrinsik ingin berhasil /meraih cita-cita (40 8%). Motivasi ekstrinsik yang paling banyak dalam memotivasi cara pemilihan jurusan tata busana pada siswa kelas X XI dan XII SMK Kartika IV-1 Malang adalah motivasi ekstrinsik orang tua/keluarga (66 7%). Dan motivasi ekstrinsik terendah dalam memotivasi cara pemilihan jurusan tata busana adalah motivasi ekstrinsik sarana (62 9%). Motivasi Intrinsik yang tidak memotivasi terhadap pemilihan Jurusan Tata Busana di SMK Kartika IV-1 Malang adalah motivasi intrinsik bakat (48 2%) dan motivasi intrinsik pengetahuan (48 2%).Sedangkan motivasi ekstrinsik yang tidak memotivasi terhadap pemilihan jurusan adalah motivasi ekstrinsik kurikulum (40 8%) dan motivasi ekstrinsik teman sebaya (51 9%). Berdasarkan kesimpulan diatas maka saran yang dapat diberikan adalah siswa yang memiliki minat tinggi harus selalu dibimbing dan dimonitor agar minat yang dimiliki dapat menunjang prestasi belajar dorongan orang tua /keluarga harus diimbangi dengan penyesuaian sarana di rumah.

Informasi Detail

DDC

Rs 370.154 WIN s

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Busana, 2011.

Deskripsi Fisik

xii, 118 lembar : il., tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00168/KI/12

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011

Subjek

1. MOTIVASI BELAJAR
2. JURUSAN TATA BUSANA, PEMILIHAN - MOTIVASI

Pembimbing

1. SRI EKO PUJI R. ; 2. DWI ASTUTI SIH APSARI

Lampiran Berkas