UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media pembelajaran berbantuan komputer pada materi garis dan sudut untuk siswa Sekolah Menengah Pertama kelas VII / Indra Pratama

Pratama, Indra - Nama Orang;

Abstrak
Kata kunci media pembelajaran berbantuan komputer garis sudut. Berdasarkan hasil lesson study di SMPN 2 Malang didapatkan bahwa media pembelajaran membuat siswa menjadi antusias dan senang. Dari hasil refleksi pembelajaran guru SMPN 2 Malang menyarankan untuk mengembangkan media pembelajaran yang lebih interaktif dan mencakup materi yang lebih lengkap. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran yang dapat digunakan dalam pembelajaran matematika SMP. Media pembelajaran berbantuan komputer pada materi garis dan sudut ini dapat digunakan oleh para guru dalam menyampaikan materi matematika SMP. Media pembelajaran berbantuan komputer pada materi garis dan sudut ini juga dapat digunakan langsung oleh siswa. Model pengembangan media pembelajaran berbantuan komputer ini melalui beberapa tahap yaitu (1) menentukan tujuan (2) mengumpulkan bahan acuan (3) mempelajari isi (4) mendesain tampilan (5) membuat flowchart program (6) membuat storyboard (7) pemrograman (8) evaluasi (9) validasi dan (10) revisi. Uji validasi yang dilaksanakan adalah validasi dengan dua subjek validasi yang terdiri dari satu orang ahli media dan beberapa pengguna. Instrumen validasi yang digunakan berupa angket tertutup berbentuk chek list yang disertai dengan komentar dan saran. Data diolah dengan teknik deskriptif persentase dengan cara mengubah data kuantitatif menjadi bentuk persentase. Hasil pengembangan media pembelajaran berbantuan komputer pada materi garis dan sudut ini secara keseluruhan memenuhi kriteria valid. Ahli media menyarankan agar dilakukan perbaikan dari segi tampilan dan ditambahkan jenis soal pada bagian soal tes. Sedangkan pengguna menyarankan agar ditambahkan petunjuk yang lebih jelas untuk penggunaan busur dan jangka.


Informasi Detail
DDC
Rs 516.15207 PRA p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2011.
Deskripsi Fisik
viii, 73 lembar : il., tab. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
00375/KI/12
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
Subjek
1. GARIS DAN SUDUT - PEMBELAJARAN DENGAN BANTUAN KOMPUTER
Pembimbing
1. RINI NURHAKIKI ; 2. MAHMUDDIN YUNUS
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik