Skripsi

Gaya hidup dan perilaku konsumtif mahasiswa dalam perspektif status sosial ekonomi orang tua / Evika Febriana Pratiwi

Abstrak
Kata Kunci gaya hidup perilaku konsumtif status sosial ekonomi orang tua Dalam memenuhi kebutuhannya konsumen seringkali didorong oleh motif tertentu untuk mendapatkan prduk/jasa yang dibutuhkannya. Motif konsumsi yang berkembang pada masyarakat modern saat ini adalah lebih banyak berdasarkan emosional motif daripada rasional motif. Fenomena yang dihadapi masyarakat modern dalam kehidupan sehari-hari adalah diwarnai dengan maraknya kegiatan konsumsi. Konsumsi terhadap suatu barang merupakan gaya hidup tertentu dari kelompok status tertentu. Konsumsi terhadap barang merupakan gaya hidup tertentu. Konsumsi terhadap barang merupakan landasan bagi penjejangan dari kelompok status. Seseorang yang berada dalam kelas atas cenderung mempunyai gaya hidup yang berbeda dengan kelas bawah. Secara otomatis seseorang yang berada di kelas atas cenderung untuk berkonsumsi lebih banyak dibandingkan seseorang yang berada di kelas bawah. Hal ini terjadi karena dengan sumberdaya yang melimpah akan membuat seseorang mudah dalam membelanjakannya dan apabila penggunaan tersebut dilakukan tanpa landasan rasional maka akan mengarah pada perilaku konsumtif. Mahasiswa merupakan pelajar yang belajar di Perguruan Tinggi jenjang pendidikan setelah masa Sekolah Menengah Atas. Dilihat dari sudut usia mahasiswa ekonomi pembangunan angkatan 2011 yang berkisar antara umur 19 tahun merupakan tahap golongan remaja akhir (masa dewasa dini). Gaya hidup mahasiswa ini tak jauh berbeda pula dengan pelajar sekolah menengah mereka masih cenderung berubah-ubah karakternya untuk menacapai tujuan menemukan jati diri. Mahasiswa sering berkumpul menghabiskan waktu luang mereka untuk berbagi informasi dan pengalaman. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis (1) Perbedaan gaya hidup mahasiswa dalam persepektif status sosial ekonomi orang tua (2) Perbedaan perilaku konsumtif mahasiswa dalam persepektif status sosial ekonomi orang tua (3) Perbedaan gaya hidup dan perilaku konsumtif mahasiswa dalam persepektif status sosial ekonomi orang tua. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa jurusan ekonomi pembangunan yang berjumlah 159 mahasiswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Data dianalisis dengan teknik prosentase korelasi dan regresi dengan bantuan komputer program SPSS 16.0 for Windows. Berdasarkan analisis data diketahui bahwa terdapat perbedaan gaya hidup mahasiswa dalam persepektif status sosial ekonomi orang tua. Terdapat juga perbedaan perilaku konsumtif mahasiswa dalam persepektif status sosial ekonomi orang tua. Oleh karena itu diharapkan mahasiswa dapat bersikap hati-hati dalam berinteraksi dengan lingkungan sosial dan mempertahankan kepribadiannya sehingga mereka dapat mandiri dalam keputusan pembeliannya dan tidak mudah terpengaruh oleh orang lain dalam melakukan pembelian dengan demikian maka mahasiswa akan mempunyai kepribadian yang kuat mandiri cerdas dan efisien dalam berkonsumsi. Berdasarkan hasil analisis dapat di simpulkan bahwa (1) Ada pengaruh positif gaya hidup mahasiswa terhadap status sosial ekonomi orang tua dengan demikian hal ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan antara gaya hidup mahasiswa dalam persepektif status sosial ekonomi orang tua . (2) Ada pengaruh positif perilaku konsumtif mahasiswa terhadap status sosial ekonomi orang tua dengan demikian hal ini menunjukkan bahwa terdapat perebedaan antara perilaku konsumtif mahasiswa dalam persepektif status sosial ekonomi orang tua. (3) Ada pengaruh positif gaya hidup (X1) dan perilaku konsumtif (X2) terhadap status sosial ekonomi orang tua (Y) variabel-variabel tersebut secara bersama-sama mempengaruhi status sosial sosial ekonomi orang tua dengan demikian hal ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan gaya hidup dan perilaku konsumtif dalam persepektif status sosial ekonomi orang tua. Berdasarkan saran yang telah di lakukan maka saran yang diberikan adalah (1) bagi mahasiswa diharapkan mahasiswa dapat mengendalikan kecenderungan dalam berperilaku konsumtif. Mahasiswa hendaknya menerapkan pembelajaran ekonomi tentang perilaku konsumen yang telah diajarkan di kelas terkhusus dalam berperilaku rasional dalam berkonsumsi. (2) bagi peneliti lain hendaknya meneliti variabel lain yang mempengaruhi perilaku konsumtif diluar variabel status sosial ekonomi orang tua dan tentang gaya hidup individu. Selain itu hasil penelitian ini dapat dijadikan dasar penelitian selanjutnya dengan cara menambah sub variabel dan indikator dalam melakukan penelitian di tempat lain yang sejenis. (3) bagi universitas negeri malang hendaknya lebih mengembangkan pendidikan karakter mahasiswa agar lulusan universitas tidak hanya paham ilmu ekonomi tetapi juga didukung rasionalitas dan moralitas ekonomi yang baik dalam prakteknya. (4) bagi orang tua sebagai pihak pertama yang memberikan dukungan kepada putra-putrinya selama di rumah. Orang tua harus selalu memberikan arahan dan dorongan kepada putra-putrinya bahwa status sosial ekonomi orang tua tidak selalu menjadi jaminan bahwa mahasiswa tersebut harus memiliki gaya hidup berekonomi yang baik.

Informasi Detail

DDC

Rs 658.8342 PRA g

Prodi

Universitas Negeri Malang. Jurusan Ekonomi Pembangunan, 2012.

Deskripsi Fisik

xi, 98 + [12] lembar : il., tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00971/KI/12

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2012

Subjek

1. KONSUMTIF, PERILAKU

Pembimbing

1. LISA ROKHMANI ; 2. IMAM MUKHLIS

Lampiran Berkas