Skripsi

Pengembangan media CD interaktif pada pembelajaran IPA materi perubahan kenampakan bumi dan benda langit di kelas IV SDN Tunjungsekar 1 Kota Malang / Umi Hidayati

Abstrak
Kata Kunci CD Interaktif Perubahan Kenampakan Bumi dan Benda Langit IPA. Media pembelajaran memiliki peranan yang sangat penting dalam pembelajaran karena dapat mempermudah pemahaman siswa terhadap materi yang dipelajari yaitu perubahan kenampakan permukaan bumi dan benda langit. Berdasarkan pengalaman yang didapat oleh peneliti yang juga sebagai guru kelas II di SDN Tunjungsekar 1 Kota Malang dan berdasarkan hasil observasi yang dilakukan didapatkan fakta bahwa pembelajaran yang dilakukan oleh guru masih berorientasi pada guru dan siswa terlihat kurang aktif pada saat pembelajaran guru jarang menggunakan media pembelajaran . Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk media CD interaktif dengan menggunakan program animasi flash yang disertai dengan petunjuk penggunaan dan rancangan pelaksanaan pembelajarannya. Diharapkan dengan diterapkannya media ini dapat meningkatkan kualitas pembelajaran IPA materi perubahan kenampakan bumi dan benda langit. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian pengembangan. Data penelitian berupa hasil validasi yang diperoleh dari ahli media ahli materi kelompok guru dan siswa kelas IV SDN Tunjungsekar 1. Kegiatan analisis data dimulai dari tahap penelaahan data tahap identifikasi dan klasifikasi data dan tahap evaluasi data. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh kesimpulan bahwa media CD interaktif ini dinyatakan layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran IPA kelas IV di SDN Tunjungsekar 1 Kota Malang. Hal ini dibuktikan dengan hasil validasi ahli media mencapai tingkat kevalidan 75% dengan kriteria valid ahli materi yaitu dosen IPA dan guru kelas IV mencapai tingkat kevalidan 85% dengan kriteria sangat valid kelompok kecil yaitu dari kelompok guru mencapai tingkat kevalidan 90% dengan kriteria sangat valid sedangkan dari kelompok besar yaitu siswa kelas IV SDN Tunjungsekar 1 mencapai tingkat kevalidan 90% dengan kriteria sangat valid. Berdasarkan tes hasil belajar dari 34 siswa 25 siswa tuntas dan 9 siswa tidak tuntas. Hasil observasi diperoleh bahwa dengan menggunakan media CD interaktif dapat meningkatkan kualitas pembelajaran IPA kelas IV di SDN Tunjungsekar 1 Malang Dalam pengembangan ini dapat disimpulkan bahwa media CD interaktif pada pembelajaran IPA materi perubahan kenampakan bumi dan benda langit di kelas IV SDN Tunjungsekar 1 termasuk kualifikasi sangat valid dan efektif untuk digunakan dalam pembelajaran. Disarankan bagi pengembang berikutnya untuk mengembangkan media yang serupa tetapi dengan materi yang berbeda atau mengembangkan modul pembelajarannya dengan materi yang sama.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.357044 HID p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2012.

Deskripsi Fisik

ix, 145 + [31] lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01524/KI/12

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2012

Subjek

1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Sumanto ; 2. Endro Wahyuno

Lampiran Berkas