Skripsi

Pengembangan bahan ajar fisika berbasis masalah untuk mendukung pembelajaran fisika kelas XI semester 2 Program RSBI/SBI dengan tema fluida / Ambar Sari

Abstrak
Kata Kunci bahan ajar fisika berbasis masalah RSBI/SBI fluida statik dan dinamik. Dalam rangka menyiapkan sumber daya manusia yang unggul dan mampu bersaing pemerintah mengembangkan pendidikan yang bermutu dan kompetitif yang disebut sebagai Sekolah Bertaraf Internasional (SBI).Untuk mendukung pembelajaran program RSBI/SBI diperlukan bahan ajar yang sesuai dengan kurikulum KTSP yang diadaptasi dengan kurikulum Cambrigde. Bahan ajar yang telah diterbitkan ternyata masih kurang sesuai untuk mendukung pembelajaran program RSBI/SBI. Berkaitan dengan itu maka diperlukan bahan ajar fisika yang sesuai dengan kriteria SMA program RSBI/SBI. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengembangkan bahan ajar fisika berbasis masalah dan mendeskripsikan kelayakan bahan ajar fisika berbasis masalah dengan tema fluida untuk mendukung pembelajaran fisika kelas XI Semester 2 program RSBI/SBI. Penelitian ini menggunakan model penelitian dan pengembangan (Research and Development). Instrumen penelitian yang digunakan berupa angket kelayakan isi dan penyajian isi serta bahasa bahan ajar. Jenis data yang diperoleh berupa data kuantitatif dan kualitatif. Data kuantitatif diperoleh dari validasi dosen dan gurufisika sedangkan data kualitatif diperoleh melalui pengisian komentar dan saran baik dari ahli maupun siswa serta hasil keterbacaan siswa kelas XI SMAN 1 Krian.Analisis data kuantitatif menggunakan teknik analisis nilai rata-rata yaitu jumlah skor jawaban penilaian dibagi dengan jumlah validator. Hasil dari ujikelayakan isi dan penyajian isi bahan ajar mendapatkan nilai rata-rata 3 50 dengan kriteria valid sedangkan dari uji bahasa bahan ajar mendapatkan nilai rata-rata 3 46 dengan kriteria valid. Dengan demikian bahan ajar fisika berbasis masalahdengan tema fluida (fluida statik dan fluida dinamik) valid dan layak digunakan untuk mendukung pembelajaran fisika program RSBI/SBI. Meskipun bahan ajar ini termasuk dalam kriteria valid namun bahan ajar ini perlu diuji secara empirik dengan cara menerapkan bahan ajar berbasis masalah dalam pembelajaran di kelas.

Informasi Detail

DDC

Rs 532.0077 SAR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika, 2012.

Deskripsi Fisik

vii, 234 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02039/KI/12

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2012

Subjek

1. FLUIDA - MODEL PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Sentot Kusairi ; 2. Kadim Masjkur

Lampiran Berkas