Gaya APA
Romdiyah, Dwi. (2011).
Perbedaan hasil belajar matematika melalui pembelajaran menggunakan metode silih tanya dengan yang menggunakan metode ekspositori di SMPN 4 Malang / Dwi Romdiyah (Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2011).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika.
Gaya Chicago
Romdiyah, Dwi.
Perbedaan hasil belajar matematika melalui pembelajaran menggunakan metode silih tanya dengan yang menggunakan metode ekspositori di SMPN 4 Malang / Dwi Romdiyah.
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2011
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika,
2011.
Skripsi.
Gaya MLA
Romdiyah, Dwi.
Perbedaan hasil belajar matematika melalui pembelajaran menggunakan metode silih tanya dengan yang menggunakan metode ekspositori di SMPN 4 Malang / Dwi Romdiyah.
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2011
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika,
2011.
Skripsi.
Gaya Turabian
Romdiyah, Dwi.
Perbedaan hasil belajar matematika melalui pembelajaran menggunakan metode silih tanya dengan yang menggunakan metode ekspositori di SMPN 4 Malang / Dwi Romdiyah.
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2011
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika,
2011.
Skripsi.