Skripsi

Penerapan permainan transfer kelereng untuk mengembangkan kemampuan fisik motorik anak kelompok A di TK PKK II Sentul Kecamatan Kepanjenkidul Kota Blitar / Endriyani

Abstrak
Kata kunci kemampuan fisik motorik permainan transfer kelereng Penelitian ini berlatar belakang pada rendahnya kemampuan fisik motorik anak. Hal ini disebabkan karena anak masih aktif dengan dunia bermainnya sehingga sulit untuk berkonsentrasi anak belum memahami penjelasan materi yang disampaikan oleh guru sehingga anak takut kurang percaya diri dan ragu untuk menggerakkan tubuhnya serta minimnya media pembelajaran yang digunakan oleh guru. Dari jumlah 20 anak yang dapat mengembangkan kemampuan fisik motorik 8 anak yang belum 12 anak. Penelitian ini menggunakan rumusan masalah sebagai berikut (1) mendeskripsikan penerapan permainan transfer kelereng untuk meningkatkan kemampuan fisik motorik anak kelompok A TK PKK II Sentul Kecamatan Kepanjenkidul Kota Blitar (2) mendeskripsikan peningkatan kemampuan fisik motorik melalui sebuah permainan transfer kelereng pada anak kelompok A TK PKK II Sentul Kecamatan Kepanjenkidul Kota Blitar. Penelitian ini dilakukan di TK PKK II Sentul Kepanjenkidul Kota Blitar pada bulan November 2011. Jumlah anak kelas A adalah 20 yang terdiri dari 13 anak laki-laki dan 7 anak perempuan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian tindakan kelas dengan proses siklus dalam setiap siklus terdiri dari beberapa tahapan yaitu perencanaan pelaksanaan observasi dan refleksi. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penilitian ini berupa lembar observasi anak dan format penilaian. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran dengan permainan transfer kelereng dapat meningkatkan ketrampilan fisik motorik hasil yang diperoleh pada siklus I prosentase nilai ratarata anak 51 11% dan pada siklus II naik menjadi 95%. Dari data tersebut dapat disimpulkan bahwa penerapan pembelajaran dengan permainan transfer kelereng dapat meningkatkan ketrampilan fisik motorik anak kelompok A TK PKK II Sentul Kecamatan Kepanjenkidul Kota Blitar. Dari hasil penelitian tersebut diharapkan agar guru mencoba menerapkan permainan ini untuk membantu mengatasi kesulitan anak pada pembelajaran fisik motorik sedangkan untuk peneliti lain diharapkan dapat menyempurnakan penelitian ini dengan menerapkannya pada ruang lingkup yang lebih luas.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.218019 END p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi PG PAUD, 2012.

Deskripsi Fisik

viii, 65 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02541/KI/12

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2012

Subjek

1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - KEMAMPUAN MOTORIK

Pembimbing

1. Musa Sukardi ; 2. Suminah

Lampiran Berkas