Skripsi

Penerapan permainan geometri fantasi untuk meningkatkan kecerdasan logika matematika pada anak di PAUD Shabri Bendogerit Sananwetan Kota Blitar / Suci Indriyanti

Abstrak
Kata Kunci permainan geometri fantasi kecerdasan logika matematika PAUD Berdasarkan hasil observasi ditemukan 10 dari 16 anak di PAUD Shabri Bendogerit Kota Blitar mengalami hambatan dalam pembelajaran pengembangan kognitif. Hal ini berdampak pada kurangnya kemampuan membilang angka yang dimiliki anak serta mengenal warna dan bentuk-bentuk geometri. Rumusan Masalah dalam penelitian ini sebagai berikut (1) Bagaimana penerapan permainan Geometri Fantasi untuk meningkatkan kecerdasan logika matematika pada anak di PAUD Shabri Bendogerit Sananwetan Kota Blitar (2) Apakah permainan Geometri Fantasi dapat meningkatkan kecerdasan logika matematika pada anak di PAUD Shabri Bendogerit Sananwetan Kota Blitar Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas (PTK). Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan unjuk kerja. Penelitian dilaksanakan sebanyak dua siklus dimulai dari tahap perencanaan pelaksanaan observasi dan refleksi. Berdasarkan hasil analisis data disimpulkan bahwa (1) Permainan geometri fantasi dapat meningkatkan kecerdasan logika matematika anak. Permainan geometri fantasi dapat diterapkan dengaan langkah-langkah sebagai berikut. a) anak berbaris memanjang seperti kereta api b) anak melempar dadu kemudian menyebutkan angka berapa yang muncul pada dadu tersebut c) anak melangkah sesuai dengan angka yang muncul pada dadu d) ketika anak berhenti pada salah satu bentuk geometri anak menyebutkan warna apa yang diinjaknya e) saat anak menyebut warna dengan benar maka anak dapat meneruskan permainannya dengan melempar dadu lagi sampai menuju finish. Jika anak tidak benar saat menyebut warna maka anak harus berhenti bermain dan tidak boleh meneruskan permainannya menuju finish (2) Permainan geometri fantasi dengan langkah-langkah tersebut di atas dapat meningkatkan kecerdasan logika matematika pada anak di PAUD Shabri Bendogerit Sananwetan Kota Blitar. Peningkatan kecerdasan logika matematika pada pra tindakan mencapai skor rata-rata 50 dengan kriteria rendah siklus I mencapai 70 02 dengan kriteria sedang dan siklus II mencapai 83 4 dengan kriteria tinggi. Saran yang dikemukakan antara lain (1) bagi guru menggunakan permainan geometri fantasi untuk mengembangkan kecerdasan yang lain (2) bagi sekolah menyediakan media pembelajaran dengan memberi warna mencolok.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.7 IND p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi PG PAUD, 2012.

Deskripsi Fisik

xiii, 65 lembar + [lampiran] : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02526/KI/12

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2012

Subjek

1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR)

Pembimbing

1. I Wayan Sutama ; 2. Lilik Bintartik

Lampiran Berkas