Tesis

Pengembangan multimedia interaktif pada matakuliah media pembelajaran dfi Fakultas Tarbiyah Jurusan Pendidikan Agama Islam Hamzaqnwadi (IAIH) Lombok Timur / Idawati

Abstrak
Kata kunci Pengembangan Multimedia Interaktif Media Pembelajaran. Matakuliah media pembelajaran adalah matakuliah yang di berikan kepada mahasiswa semester VI FT Jurusan PAI Institut Agama Islam Hamzanwadi (IAIH. Pembelajaran dalam matakuliah media pembelajaran membahas materi meliputi konsep media pembelajaran jenis jenis media pembelajaran media visual media audio media video media komputer mobile learning e-learning dan blended. Ditinjau dari karakteristik pembelajaran matakuliah media pembelajaran tersebut maka pembahasannya lebih banyak mengupas tentang jenis jenis media pembelajaran. Permasalahan timbul pada matakuliah ini karena pembelajaran hanya menggunakan buku cetak yang hanya bisa menyajikan gambar diam saja yang menyebabkan mahasiswa kurang memahami materi disebabkan tidak termotivasi untuk mempelajari matakuliah media pembelajaran sehingga hasil belajarnya kurang optimal. Tujuan pengembangan ini adalah menghasilkan produk multimedia interaktif yang di lengkapi buku petunjuk dosen dan mahasiswa dan buku paket untuk mengatasi permasalahan belajar mahasiswa di semester VI FT Jurusan PAI Institut Agama Islam Hamzanwadi (IAIH) Lombok Timur pada matakuliah media pembelajaran. Metode pengembangan multimedia interaktif ini adalah menggunakan metode Borg Gall dimana langkah langkahnya adalah (1) Research and Information collecting (Penelitian dan pengumpulan data) (2) Plannin (Melakukan perencanaan) (3) Develop Preliminary form of product (Mengembangkan jenis atau bentuk produk awal) (4) Preliminary field testing (Melakukan uji coba tahap awal) (5) Main product revision (Melakukan revisi terhadap produk utama) (6) Main field testing (Melakukan uji coba lapangan) (7) Operational product revision (Melakukan revisi terhadap produk operasional) (8) Operational field testin (Melakukan uji coba lapangan operasional) (9) Final product revision (Melakukan revisi terhadap produk akhir) (10) Disemination and implementation (Mendesiminasikan dan mengimplementasikan produk). Hasil dari pengembangan ini adalah multimedia interaktif yang memuat materi media pembelajaran yang dikemas dalam bentuk CD dan juga disertai dengan buku panduan dosen dan mahasiswa serta buku paket kemudian produk ini di uji coba. Dari uji produk pengembangan di dapatkan data sebagai berikut Ahli isi atau materi menyatakan produk multimedia media pembelajaran interaktif mencapai kulifikasi layak dengan prosentase jawaban 86% dan ahli media pembelajaran menyatakan produk multimedia pembelajaran interaktif mencapai kualifikasi layak dengan prosentase 82% dan ahli desain pembelajaran menyatakan produk multimedia pembelajaran interaktif mencapai kualifikasi tinggi dengan prosentase jawaban 81%. Dari hasil uji coba perorangan mengenai produk multimedia pembelajaran interaktif di dapat rata-rata prosentase jawaban 83% yang berarti produk berada pada kualifikasi layak . kemudian dari uji coba kelompok kecil di dapat rata-rata prosentase jawaban 86% yang berarti produk berada pada kualifikasi tinggi . langkah terahir pada uji coba lapangan di dapat rata-rata prosentase jawaban 92% yang berarti produk berada pada kualifikasi layak. Saran desiminasi produk pengembangan ini adalah agar produk pengembangan ini dapat di sebarluaskan dan di gunakan oleh mahasiswa FT Jurusan PAI Institut Agama Islam Hamzanwadi (IAIH) Selong. Namun penyebaran produk juga harus disertai penyediaan fasilitas-fasilitas teknologi yang memadai seperti komputer atau laptop beserta sound system dan proyektor untuk memfasilitasi produk ini serta sesuaikan dengan karakteristik mahasiswa.

Informasi Detail

DDC

Rt 371.33 IDA p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pembelajaran, 2012.

Deskripsi Fisik

x, 81 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02678/KI/12

Edisi

Tesis (Pasca Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2012

Subjek

1. MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF

Pembimbing

1. Wasis Djoko Dwiyono ; 2. Sulton

Lampiran Berkas