UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pemanfaatan media LCD sound slide untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa mata pelajaran IPS kelas V SDN Pagerejo II Kab. Pacitan / Diyan Novita Prastiana

Prastiana, Diyan Novita - Nama Orang;

Abstrak
Kata Kunci media audio visual motivasi hasil belajar IPS SD. Media pembelajaran adalah alat komunikasi dalam penyampaian pesan yang dapat diimplementasikan kedalam proses pembelajaran. Berdasarkan observasi pra tindakan mata pelajaran IPS kelas V SDN Pagerejo II Kab. Pacitan menunjukkan bahwa kegiatan belajar mengajar yang kurang bervariasi hanya ceramah saja dan siswa terlihat bermalas-malasan guru tidak menggunakan media pembelajaran. Permasalahan tersebut menyebabkan hasil belajar siswa yang kurang maksimal yaitu dari 16 siswa terdapat 8 siswa (50%) mencapai nilai dibawah KKM dari Kriteria Ketuntasan Minimal yang di tetapkan 70. Penelitian ini bertujuan untuk medeskripsikan 1) penggunaan media LCD dalam pembelajaran IPS materi persiapan kemerdekaan RI kelas V 2) penggunaan media LCD dapat meningkatkan keaktifan keseriusan keceriaan siswa 3) penggunaan media LCD dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif rancangan PTK model Kemmis Taggart yaitu perencanaan pelaksanaan pengamatan dan refleksi. Subyek siswa kelas V SDN Pagerejo II Kab Pacitan. Tekhnik pengumpulan data observasi wawancara tes. Sumber data yaitu siswa guru kelas V proses dan hasil belajar. Prosedur penelitian mulai dari pra tindakan siklus I dan siklus II. Hasil penelitian 1) pembelajaran dengan menggunakan LCD sound slide lebih efektif dan menyenangkan. 2) Dapat meningkatkan motivasi siswa hasil perolehan persentase motivasi belajar siswa siklus I aspek keaktifan (62 5%) keseriusan (75%) dan keceriaan (68 75% ). Sedangkan pada siklus II menunjukkan peningkatan pada aspek keaktifan (87%) keseriusan (93%) dan keceriaan (93%). 3) Dapat meningkatkan hasil belajar siswa hal ini ditandai pada siklus I yaitu (62%) meningkat pada siklus II yaitu (87%). Hal ini menunjukkan bahwa media LCD sound slide dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V pada pembelajaran IPS. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan media LCD sound slide dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas V SDN Pagerejo II Kab. Pacitan pada materi pokok persiapan sebelum kemerdekaan Republik Indonesia. Saran peneliti dalam pembelajaran di sekolah dengan menggunakan media LCD sound slide dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif bagi guru dalam pemilihan media.


Informasi Detail
DDC
Rs 372.83044 PRA p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2012.
Deskripsi Fisik
viii, 152 lembar : il. tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
02920/KI/12
Edisi
Skripsi ( Sarjana )--Universitas Negeri Malang, 2012
Subjek
1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - MEDIA PEMBELAJARAN
Pembimbing
1. Ruminiati ; 2. Murtiningsih
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik