UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Hubungan antara status sosial ekonomi orang tua dan pemahaman dasar ekonomi (economic literacy) terhadap pola konsumsi siswa (studi kasus kelas XI Ilmu Sosial SMA Negeri 1 Bangil) / Farida Nur Ula

Ula, Farida Nur - Nama Orang;

Abstrak
Kata Kunci Status sosialekonomi orang tua pemahamandasarekonomi (economic literacy)danpolakonsumsi Globalisasi pada hakekatnya mengarah pada perdagangan bebas suatu sistem perdagangan dengan tingkat hambatan nol. Hal ini menimbulkan dampak tersendiri bagi masyarakat yaitu pola konsumsi yang cenderung mengarah ke sikap konsumtif terhadap barang-barang impor dengan harga yang relatif murah terutama dikalangan remaja.Konsumsi remaja saat ini cenderung mengarah pada prilaku yang konsumtif tanpa mempertimbangkan bagaimana cara berkonsumsi sesuai dengan motif dan prinsip ekonomi misalnya remaja sering membeli barang-barang yang sebenarnya tidak mereka butuhkan tetapi hanya karena keinginan yang sebentar saja dan sering melakukan hal-hal yang merugikan baik diri sendiri maupun lingkungan sekitar.Keadaan seperti ini bisa terjadi karena banyak faktor mempengaruhi remaja dalam mengkonsumsi barang-barang diantaranya 1) Pengaruhlingkunganmeliputibudaya kelassosial pengaruhpribadi 2) perbedaanindividumeliputisumberdayakonsumen motivasi pengetahuan kepribadiandangayahidup 3) Proses psikologidasarmeliputipengolahaninformasi pembelajaran perubahansikapdanperilaku. Penelitianinibertujuanuntukmendeskripsikandanmenganalisis (1) Hubunganantara status sosialekonomi orang tuaterhadappolakonsumsisiswakelas XI ilmusosial SMAN 1 Bangil (2) Hubunganantarapemahamandasarekonomi (economic literacy)terhadappolakonsumsisiswakelas XI ilmusosial SMAN 1 Bangil. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif korelasional. Populasinya adalah siswa kelas XI ilmusosial di SMAN 1 Bangil yang berjumlah 74 siswa dalam penelitian ini diambil sampel sebanyak 43 siswa berdasarkan rumus Slovin dengan menggunakan teknik proportional random sampling. Variabel dalam penelitian ini antara lain status sosialekonomi orang tya (X1) pemahamandasarekonomi (economic literacy) (X2) dan polakonsumsisiswa(Y).Untuk menjamin keabsahan data maka dilakukan uji validitas dan reliabilitas pada instrumen penelitian. Analisis data dalam penelitian ini dibagi menjadi dua yaitu analisis deskriptif dan analisis korelasional atau uji hipotesis. Berdasarkanhasildarianalisisdeskriptifdiperoleh data bahwasebagianbesarsiswamemilikitingkat status sosialekonomi orang tuacukup.Sedangkanuntukpemahamandasarekonomi (economic literacy)sangatbaik.Polakonsumsisiswacukup.Hasilanalisiskorelasionalatauujihipotesismenunjukkanbahwaadahubungan yang positifantara status sosialekonomi orang tuadenganpolakonsumsisiswa.Sifatkorelasi yang positifberartisemakintinggi status sosialekonomi orang tuamakapolakonsumsisemakintinggi.Koefisienkorelasisebesar 0.537menunjukkanbahwahubunganantarakeduavariabelkuat.Untukvariabelpemahamandasarekonomi (economic lieracy) ditemukanadahubungan yang positifantarapolakonsumsisiswa yang memilikiartibahwasemakinbaikpemahamandasarekonomimakasemakintinggipolakonsumsiuntukmenabung.Koefisienkorelasisebesar 0.391menunjukkanbahwahubunganantarakeduavariabelcukupkuat. Saran yang dapatdiberikanuntuk SMA Negeri1Bangilberdasarkanpenelitianiniadalahsebaiknyasiswahendaknyamenerapkanpemahamandasarekonomi( economic literacy) yang dimilikidalampolakonsumsisehari-hari. Bagi guru hendaknyameningkatkankualiataspembelajarandanmemberikanarahanpadasiswatentangmateripembelajarandanpemahamantentangkonsepdasarekonomi agar tercapaitujuanpembelajaranekonomi khususnyadalammateriekonomi.Bagi orang tua harus selalu memberikan arahan dan dorongan kepada putra-putrinya bahwa status sosial ekonomi orang tua tidak bolahdijadikanpacuandalamberkonsumsitanpamementingaknataumemperhatikankondisidisekitarnya.Bagipeneliti lain hendaknyamenelitivariabel lain yang memilikihubunganpolakonsumsidiluarvariabelstatus sosial ekonomi orang tuadanpemahamandasarekonomi (economic literacy)


Informasi Detail
DDC
Rs 306.3 ULA h
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, 2012.
Deskripsi Fisik
xii, 91+ [14] lembar : il. tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
02927/KI/12
Edisi
Skripsi ( Sarjana )--Universitas Negeri Malang, 2012
Subjek
1. KONSUMSI, SISWA
2. EKONOMI - PERPUSTAKAAN

Pembimbing
1. Bambang Pranowo ; 2. Moch. Ichsan
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik