UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengaruh pendidikan karakter terhadap prestasi belajar siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Lawang / Ahmad Najib

Najib, Ahmad - Nama Orang;

Abstrak
Kata Kunci Pendidikan Karakter Prestasi Belajar Pengaruh globalisasi dan arus informasi membawa konsekuensi terhadap pembangunan manusia di dunia termasuk Indonesia di dalamnya. Segala upaya telah dipersiapkan untuk menghadapi perubahan dan tantangan diantaranya dengan meningkatkan potensi diri agar menjadi sumber daya manusia yang unggul dan mampu bersaing dengan bangsa lain. Sumber daya manusia yang unggul dan mampu bersaing bagi seorang siswa adalah siswa yang memiliki prestasi belajar yang baik. Prestasi belajar yang baik diperoleh dari pendidikan yang menanamkan karakter kepada siswa yaitu melalui pendidikan karakter. Pendidikan karakter yang ditanamkan akan membuat siswa memiliki karakter yang baik diantaranya karakter disiplin percaya diri dan mandiri. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan rancangan penelitian explanasi yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh baik secara parsial maupun simultan antara pendidikan karakter yang terdiri dari disiplin percaya diri dan mandiri terhadap prestasi belajar siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Lawang. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Lawang yang berjumlah 151 siswa dengan jumlah sampel sebanyak 76 siswa yang diambil dengan menggunakan metode proportional random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan kuesioner. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial maupun simultan pendidikan karakter yang terdiri dari disiplin percaya diri dan mandiri berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Lawang. Berdasarkan hasil penelitian tersebut saran yang dapat direkomendasikan yaitu 1) bagi guru hendaknya menanamkan dan mengembangkan pendidikan karakter yang terdiri dari disiplin percaya diri dan mandiri pada setiap pembelajaran baik melalui ucapan maupun contoh atau keteladanan. 2) bagi siswa hendaknya untuk dapat meningkatkan karakter yang ada di dalam dirinya seperti karakter disiplin percaya diri dan mandiri agar prestasi belajarnya meningkat. 3) bagi peneliti selanjutnya untuk lebih mengembangkannya lagi.


Informasi Detail
DDC
Rs 370.114 NAJ p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Akuntansi, 2012.
Deskripsi Fisik
x, 136 lembar : il., tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
03897/KI/12
Edisi
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2012
Subjek
1. PENDIDIKAN KARAKTER - PRESTASI BELAJAR
Pembimbing
1. Bety Nur Achadiyah ; 2. Sriyani Mentari
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik