Gaya APA
Inayah, Sahrul. (2012).
Penerapan model pembelajaran Program Based Learning (PBL) untuk meningkatkan proses keterampilan proses sains dan pemahaman konsep fisika siswa kelas VIII-D SMPN 7 Malang tahun ajaran 2011/2012 / Sahrul Inayah (Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 30 cm).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika.
Gaya Chicago
Inayah, Sahrul.
Penerapan model pembelajaran Program Based Learning (PBL) untuk meningkatkan proses keterampilan proses sains dan pemahaman konsep fisika siswa kelas VIII-D SMPN 7 Malang tahun ajaran 2011/2012 / Sahrul Inayah .
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 30 cm
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika,
2012.
Skripsi.
Gaya MLA
Inayah, Sahrul.
Penerapan model pembelajaran Program Based Learning (PBL) untuk meningkatkan proses keterampilan proses sains dan pemahaman konsep fisika siswa kelas VIII-D SMPN 7 Malang tahun ajaran 2011/2012 / Sahrul Inayah .
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 30 cm
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika,
2012.
Skripsi.
Gaya Turabian
Inayah, Sahrul.
Penerapan model pembelajaran Program Based Learning (PBL) untuk meningkatkan proses keterampilan proses sains dan pemahaman konsep fisika siswa kelas VIII-D SMPN 7 Malang tahun ajaran 2011/2012 / Sahrul Inayah .
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 30 cm
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika,
2012.
Skripsi.